<h1><b style=""><font color="#ff8a00"> （一）亮点教师</font></b></h1> <h3> 身处一线，扎根教学，与孩子们同行；引领教学，细致服务，与教师们同乐；认真负责，稳抓安全，在工作中求进。亦苦亦甜，亦累亦乐，只为兰小每一天。<font color="#ff8a00">他就是身兼学校教务处、安全处工作的郑哲黉老师。</font></h3> <h3> 每当清晨的第一缕阳光照进兰小校园，郑老师紧张而又忙碌的工作便拉开了序幕。列各项工作计划，写活动方案，参加学校的各项会议，联系老师，协调工作。一桩桩，一件件，化压力为动力，于百忙之中收获一份宁静。</h3><h3> 安全工作重如泰山，来不得丝毫马虎。根据上级工作安排，以及学校领导的要求，郑老师精心布置，认真落实，工作中的点点滴滴，汇聚的心血，换来了成长。在工作中，转变思路，以服务的心态，搭起了学校与教师之间的桥梁。</h3> <h3> 午后难得的闲暇时光，郑老师忙于备课、改作、接洽、联系。他于细微处彰显活力，于工作中体现魅力。</h3> <h3> 在教学上，郑老师兢兢业业，一丝不苟，在他的带领下，孩子们遨游在数学的王国之中。于幽默风趣之中，觅得真谛；于严谨认真之中，求得真知，快乐而又充实的课堂让人回味。</h3> <h3> 课后，班里又见他悉心辅导学生的身影。温润的话语，耐心的解答，认真尽责，为孩子们解开心中疑难与困惑。</h3> <h3> 一缕光，点亮孩子们的智慧；一滴水，折射出兰小人的工作激情。满怀着憧憬，怀揣着梦想，郑老师的身上，显现着兰小人可贵的精神力量！</h3> <h1><b><font color="#ff8a00"> （二）亮点班级</font></b></h1> <h3><font color="#ff8a00"> 不同的面孔，同样的笑容；不同的姓名，同样的称呼，能够相聚在一起，我们倍感珍惜，我们都是四（6）人，四（6）班就是我们第二个家。</font></h3> <h3> 书籍是人类进步的阶梯，认真阅读的身影是一道道最美的风景线，我们沉醉在书的海洋中，徜徉在一个个由文字编织而成的奇幻世界里。</h3> <h3> “兰·微风向标”我们扎扎实实在践行。听好课，睡好觉，队形队列……一点一滴，我们切切实实地落到实处。</h3> <h3> 学校的各类活动、比赛，我们也踊跃参加，班里的“高手们”各展所长。在童老师的静心编排和指导下，我们的节目在活动中大放异彩，自己玩得过瘾，大家也看得开心😉</h3> <h3> 难忘的“十岁成长礼”，我们第一次走了那么长的路，却个个精神抖擞，因为我们知道，岁月的年轮走过了“10”，意味着我们已经长大！</h3> <h3> 静如处子，动若脱兔，说的就是我们。瞧，春游时我们欢乐的身影！还能有谁比我们更快乐！</h3> <h3> 在这个大家庭里学习、成长，我们还要感谢亲爱的爸爸妈妈，你们的付出我们都一一看在眼里，记在心头。新空调、书包柜、新窗帘……班级面貌焕然一新，我们是多么自豪！</h3> <h3> 我们牢记，每天努力一点，每天进步一点；我们践行，好好学习，天天向上；我们展望，更加辉煌灿烂的明天！</h3> <h1><b><font color="#ff8a00"> （三）亮点学生</font></b></h1> <h3><font color="#ff8a00"> 大家好！我是六(6)班的郑纪钢，是个沉着稳重、认真的男孩。</font></h3> <h3> 我热爱篮球！它是集体运动，这意味着队员之间要相互配合，相互鼓励，心往一处想，劲往一处使，这也让我学会了团结协作，感受到了团队的力量！</h3> <h3> 通过刻苦训练，我们共同进步，懂得了责仼与担当，懂得了为集体荣誉而付出是多么令人感到自豪的一件事。</h3> <h3> 运动使我健康，学习使我进步。走过的梦想大门，写下的心语新愿。我一直铭记在心，付诸于行动。</h3><div> 小学生涯即将划上句号，我也将走上新的征程。荣誉只代表过去，新的考验正迎接我。我将一如即往，努力，执着，拼博！</div> <h1><b><font color="#ff8a00"> （四）亮点家长</font></b></h1> <h3> </h3><h3><font color="#ff8a00"> 我叫章凤玲，是兰小二（4）班章译文的妈妈。</font>如今的社会是一个繁忙的社会，是快节奏生活的社会，压力、紧张掺杂着在我们做父母的心间，陪伴孩子、教育孩子更是令人头疼的一件事情。</h3><div> 我思想传统，非常重视家庭和睦，也常常教导孩子与同学之间的和谐与友谊。“尊老爱幼”“尊师重道”学会以孝为先，让孩子懂得感恩。不要因为在而在，要做到因爱而在。</div> <h3> 注重孩子的生活方式，学习习惯，在孩子向我们发声、提问的时候，我们正掏出手机语音或刷屏心不在焉，反思这一系列随意的举措，留下的隐患是无穷尽的。良好的生活让人受益一生，以身作则，言传身教也是最好的教育方式。平日生活里，我对某些事物学会放手，让孩子学会力所能及的家务，学会动手能力，与孩子一起分享劳动成果，收获更大的财富。</h3> <h3> 我认为，所谓家长的权威，并不能真正的解决问题，不妨试一试，放下作为家长的架子，我主动提问，让孩子作小老师，督促孩子在课堂上认真听讲，回来将知识教给我，往往会有意想不到的成效。我们经常一起泡图书馆、逛博物馆、新华书店，这不仅能去掉浮躁的内心，也给孩子一个学习的氛围，同时给自己充电的机会。父母与子女，携手走过的，是一段共同成长的旅程。</h3> <h3> 平时，我乐于融入班级大家庭，积极参与学校活动和班群互动，孩子们童真的欢声笑语，突发奇想的话题，都令人开心不已，仿佛自己又回到了少女学习时代。作为一名业余化妆师，班级的每次表演活动都会有我的身影，我，我也乐此不疲。</h3> <h3> 这就是我，一个对生活充满热情，富有爱心且又传统的妈妈。</h3>