<h3> 泱泱中华历史悠久，文化经典星河璀璨，在"六一"国际儿童节到来之际，我园延续读书月活动，开展"诵经典诗词，扬传统文化"—— 向经典致敬诵读活动，借此让华夏五千年思想精粹的睿语哲思熏陶孩子们的言行，让孩子们在读经诵典中养德行、学做人。</h3> <h3> 主持人风采</h3> <h3> 学前班书操表演《练字谣》</h3><h3> 永字有八法，笔画见真功，人小志向大，心想事竟成。写好中国字，从小勤用功，告诉老祖先，看我好儿童。汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，幼儿通过书操展示了方块字中潜藏的审美和诗意，展示了中华文字的独特魅力。</h3><h3><br /></h3> <h3> 小班组歌表演《悯农》</h3><h3> 《悯农》这首诗描绘了在烈日当空的正午农民田里劳作的景象，表现了农民终年辛勤劳动的生活。孩子们通过歌表演的形式表达了对农民真挚的同情之心，懂得了珍惜粮食的重要意义。</h3> <h3> 舞蹈二班配舞诗朗诵《三字经》</h3><h3> 《三字经》，是中国传统蒙学三大读物之一。中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。人之初，性本善，传统的国学和历史故事教会我们做人做事。</h3><h3><br /></h3> <h3> 学前班家长配乐朗诵《给孩子们的寄语》</h3><h3> 学前班的幼儿快要毕业了，家长们在六一到来之际为孩子们送上了祝福和期盼。</h3> <h3> 舞蹈一班配舞诗朗诵《声律启蒙》</h3><h3> 《声律启蒙》是古代儿童学习掌握声韵格律的启蒙读物，声韵协调，朗朗上口，让孩子们从中得到语言、词汇、修辞的训练，感受中国文字的韵律之美。</h3> <h3> 中班组配舞诗朗诵《爱莲说》</h3><h3> 北宋思想家周敦颐以莲花的特性喻人，托物言志，表达不慕名利，洁身自好，不与世俗同流合污的态度，幼儿通过诵读《爱莲说》培养了"出淤泥而不染，濯清涟而不妖"的高尚人格。<br /></h3> <h3> 园领导配乐朗诵《这一生，惟愿岁月静好》</h3><h3> 与孩子们共处的时光是美好的，他们带来的温暖让每一个清澈的日子里都溢满了欢喜。惟愿此生，岁月静好。</h3> <h3> 青年教师艺术团舞蹈《采薇》</h3><h3> 《采薇》是写西周时期一位饱尝服役思归之苦的戍边兵士从出征到回家的诗歌。我园青年教师艺术团起舞弄清影，表达了爱国恋家、忧时伤事的感情。</h3> <h3> 大班组配舞诗朗诵《追月》</h3><h3> "床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。"月儿弯弯照九州，，抬望天空一轮皓月，思乡之情油然而生，大班幼儿深情地朗诵了这首传诵千古、中外皆知的名诗《静夜思》。</h3> <h3> 学前班组诗朗诵《少年中国说》</h3><h3> 少年强则国强，少年智则国智。少年雄于地球则国雄于地球。今日之责任不在他人，而在我少年。骄傲的少年啊，就是祖国未来的栋梁。学前班幼儿在《少年中国说》的朗诵中，展示了中华少年的力量！少年们，加油！相信你们一定不负众望，为建设祖国美好的明天去奋斗吧。</h3> <h3> 园领导为幼儿发六一礼物并于演员合影</h3> <h3> 演员合影留念</h3> <h3> 中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。时代需要我们的教育继承传统文化中最优秀的元素。此次"诵经典诗词，扬传统文化" —— 向经典致敬庆"六一"活动，幼儿在诵读经典诗词中感受到祖国传统文化的博大精深，传承中国传统文化精华；在诵读经典诗词中学会热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强。</h3>