<h1><b><font color="#b04fbb"> 5月29日上午，迎着清晨明媚的阳光，新野县城区北关小学迎来了一批远道而来的客人，他们分别是来自上庄乡和樊集乡的六年级数学老师，将在这里近距离观摩两节精彩的课堂活动。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> 我校的宋晓红和李书华两位老师勇于承担重任，用她们扎实的知识素养和过硬基本功，向老师们送来了及时雨。</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> </font></b></h1><h3><b><font color="#167efb"> 宋晓红老师充满激情的鼓励</font></b></h3><h1><b><font color="#167efb"><br></font></b></h1><h1><b><font color="#167efb"> 六年级数学教学内容繁杂，如果将旧知识一一重现，会显得凌乱、无序，很多老师对怎么上好复习课很是纠结，在这种状况下，三地兄弟学校充分发挥教师共同体的作用，打破校际界限，共同促成了这次研讨会的召开。</font></b></h1> <h1><b> 本次活动分两个环节进行: 一、听课，二、研讨。</b></h1> <h1><b> 课堂上，老师引领孩子们徜徉在 知识的海洋，用她们的智慧把枯燥乏味的数学知识变得充满乐趣，孩子们精神焕发，时而侧耳聆听，时而讨论热烈，真正在表现课堂、体验课堂、感悟课堂和享受课堂，成为学习的小主人。</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>李书华老师循循善诱的引导，一句棒极了，令孩子们信心百倍！</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">看我写得多认真</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">不分彼此</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 老师，您的肯定与赞扬是我前进的动力！</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 孩子，你的语言表达能力真棒，不但说了答案，而且解题思路也捋的倍清，给你一个大大的赞！</font></b></h1> <h1 style="text-align: left;"><b><font color="#ff8a00"> 同学们发自内心的掌声</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> “ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 老师，这点活交给我们，你哪凉快哪呆着去！</font></b></h1> <h1>老师们心无旁骛，虚心学习</h1> <h1><b><font color="#167efb"> 李书华老师发挥老大姐作风，率先垂范，对课堂进行反思。</font></b></h1> <h1> 教学永远是一门有缺憾的艺术，宋老师虚怀若谷，作教后反思，</h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 不亏是北小的中坚力量，史娇云老师的点评，中肯，实用。</font></b></h1> <h1> 胡志敏老师慷慨激昂，对下一步优异成绩的取得充满信心，并为老师们加油打气！</h1> <h1 style="text-align: left;"><b> 梁晓雪老师友情分享，一语中的：过去听课，是“一人上课一人忙”，而现在参加了教师发展共同体，是“一人上课多人忙”，项目组的每一名老师上课代表的不仅仅是本组的水平，而是整个共同体，促进了知识的融合。</b></h1> <h1><b><font color="#167efb">樊集乡优秀青年教师感悟，加入教师发展共同体，教师之间通力协作，相互促进，督促老师从以往的“要我发展”到“我要发展“，学习之后把集体的思考、智慧嫁接到自己的教学中去，并逐渐形成自己的教学特色</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#167efb"> 所有与会老师齐聚一堂，脸上是掩饰不住的喜悦，在讨论过程中，相互激励，相互学习，思维得到开拓，智慧得到碰撞，纷纷表示：从学科教研组到教师发展共同体，是基于“问题解决”的内部活力和内在潜质的彻底激发和唤醒，对于推进教师的专业成长有效且实用！</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 会议最后，城区中心校、上庄乡中心校、樊集中心校业务校长分别做了重要讲话，语重心长、条分缕析，言语间充满了对各位教师的器重和期望，催人奋进。</font></b></h1> <h1><b> 作为东道主，王云胜校长高屋建瓴，总揽全局，提出了四抓：1、从最后一名学生抓起；2、从各科平衡抓起；3、从基础年级抓起；4、从知识过关落实抓起，具有很强针对性、指导性、和可操作性，进一步明确了目标，指明了方向，会后，老师们纷纷表示，要以次会议为新的动力，只争朝夕、扎实苦干，不断开创新野教育事业的新局面！</b></h1>