第19期：生活处处，皆语文

南阳市油田第五小学601班

语文与我们的生活密不可分，使我们的生活丰富多彩。请你选取自己在生活中学语文、用语文的一个事例，自拟题目，写篇作文。

当文豪遇上宣传提示语

王思涵

阳春三月，春暖花开，芳草萋萋。闲时或午后，漫步在绿植环绕的小区里，呼吸着新鲜空气，是多么的惬意！

无意中瞥到草坪里竖着的防止践踏的标志牌——“请不要踩踏，小草也怕疼”——清新而俏皮，仿佛看见每株小草的楚楚可怜、精灵古怪。若让我来写个标语，会是什么样呢？回想起刚刚放下的《经典诵读》，无数名篇经典不断闪现，我不禁诗兴大发。

李白体

李白的《静夜思》千古流传，“举头望明月，低头思故乡”，戳中了多少游子的思乡之情。这首诗中，李白一改平日的浪漫豪放，思念起家乡来，一点也不掩饰拳拳之心。小草啊，当你被人们从土壤中薅出来时，你是否思念过曾经生养过你的土地？当你被丢弃时，是否也眷恋着家乡的一草一木？所以啊，小草，把“举头望美景，低头赏芬芳”送给“欺负”你的人最好。

清照体

李清照的清新婉约令人流连忘返，一首《如梦令》更是让人身心放松，慵懒的游乐气息扑面而来，“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”。如果是游客们来破坏花草，那么，“清照体”就要来“亮相”了。小草，你也想想吧，怎么才能言辞轻松地劝阻意图闯进花园的人？不退让，也不激怒，这可真是们学问啊！“止步，止步，呵护花草无数”，怎么样，像在对话一般，轻松自如。你说是不是？

致远体

同样是游子，马致远的元曲《秋思》——“夕阳西下，断肠人在天涯”——比起李白，更多的是“愁”。小树枝、小花枝，当你成为“游子”时，一定也很愁苦吧？你是否希望每天都能“夕阳西下，园丁放心回家”？当人们读来，是不是也有这样的感觉——设身处地地想，如果我是园丁，因为花草被破坏而不能回家……令人羞愧，不再破坏花草。

还有犀利的鲁迅体，“横眉冷对折枝人，俯首甘为护花者”，对丑恶现象无情地批判，爱憎分明！还有激昂的高尔基体，“让爱护花草的声音来得更猛烈些吧！”威武雄壮！还有、还有……光是一个小小的标语，就能引申出如此大的学问，真是生活处处皆语文。

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诗成泣鬼神

丁彦清

“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，我可成为了老妈的古诗“最强大脑”！

原来，老妈的单位要征集“十要十不要”的标语，这一下可让精益求精的老妈犯难了，如何才能别出心裁，更具说服力呢？我给老妈提议：“为什么不引经据典，引用古人的话，不是与众不同吗？”老妈微笑应允，“三人行，必有我师”。

老妈首先写下了“要奋发图强，不要不思进取”，我陷入了沉思之中，我立即想到了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。这是李白的诗，感情豪迈，给人以奋进的力量，实在是妙妙妙！正当我沉浸在自豪之中，突然发现它与下个句子更合适。唉，到手的古诗只好“飞”走了。我又想起了梅花，是啊，梅花就是在严寒中不懈拼搏，最后才能扑鼻香。引用梅花的古诗句，不正能表现出奋发图强的精神吗？于是简单明了的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”就号入座了。

“要健康长寿，不要体弱多病”，这句话该用什么诗句呢？似乎古人写健康的很少，而《黄帝内经》这类的医药、养生的书我也只是“管中窥豹——略见一斑”。那引用现代人的名句，可不可以呢？咦？毛主席不就说过“身体是革命的本钱”吗？引用毛主席的名句，自然让说服力大大提升，而且也告诉我们，只有身强体壮，干什么事都会好。哈哈，就是它了！心情就像阳春三月展翅飞翔的鸟儿，愉快地唤醒初升的春日。却看经典愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的热情开朗；有“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂”的坚持不懈；有“但愿人长久，千里共婵娟”的幸福美满。看着这十句引用，心中充满了无比的自豪。“学而时用之，不亦悦乎？”我平时背经典诵读，今日也能用经典诵读。“读书破万卷，下笔如有神”，活学活用，才能“诗成泣鬼神”！

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听君歌数曲

李尚苡

“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”

——题记

听歌，早已成了我生活中不可缺少的一部分。歌，悠扬的旋律能慰藉心灵，而它的内涵又远远不止这些……

又坐在电脑前，打开“音乐”，径直穿过流行歌，进入古风栏。戴上耳机，点开歌词。这首曲子里的词很唯美，“西洋古旧唱腔，隔窗穿透故乡，幼年的石板结了霜。”瞧瞧，第一句话就蕴含了词语的魅力。“古旧唱腔”让人有一种久远感。“穿透故乡”让人觉得有一种追寻历史的感觉。我在古风歌词里学到很多……

学到了，就得用啊！这不就有用武之地了。我要写一篇文章，类型是散文。开头一直没想好，我把脑中的歌词搜索了一遍，把合适用的词提取出来，两个两个组在一起，都变成四个字，这就出来了“清风当歌，明月依旧，也不过是，悲欢离合……”不错吧！这还不算什么，因为是散文，我总想用一些考究的词，其中要表达早晨凉爽的风，我记得在哪见过，轻轻哼唱起一首歌：“……晓风轻微拂过……”对，就是它！那天听完，还专门查过它的意思，早晨那种不热，让人愉悦的风用“晓风”。写到花散发出清香，我刚想写出：花散发沁人心脾的香味。转念一想，这不就落入俗套，让谁写，都会这样写。感谢歌词，脑中又闪过一句：“此去经月，转瞬之间芙蓉飘香。”“芙蓉飘香”，多有意境，灵光一现，用花名＋飘香，妙不可言。“蔷薇飘香”诞生了。正写到精彩处，突然卡住了。写一古装女子缓缓走出，一时语塞。“远山峨黛，明眸善睐，月华成妆，衣衫轻扬。”歌词就是救命稻草，轻扫淡眉，闪着明亮的眼睛，以月华为妆，翩翩而来，简直天仙下凡。我不禁赞叹不已，准确表达了我心中所想，此文完美结尾。古风歌词乃我的“藏宝阁”也。

听君歌数曲，下笔皆妙语。歌词，早已不只是歌词。在我的成长里，一半是我的积累，一半便是歌词了。

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饺子中的语文

陈泓宇

我们一家三口在外地旅游，中午吃饭时，来到一家饺子馆，却看到一张招牌上写着一个让人大跌眼镜又令人费解的词：角子！

我哭笑不得，这么大一个店，却是个白字先生开的，不会是猴子派来搞笑的吧！我正欲去给老板说一声，老爸提醒我做事谨慎为先，这样写肯定是有一定道理的。于是，我打开手机，去找“度娘”问问。

原来饺子还有“角子”，“娇耳”，“扁食”之称，是名医张仲景看到街头乞丐患了风寒，耳朵都冻烂了，于是拿了羊肉和一些御寒药材包成饺子给他们吃，吃了就能减轻风寒，便有了“娇耳”之称。外形又酷似角，就也叫“角子”，“扁食”等名。

想到这里，我诗兴大发，突然特别想作首诗。可一时半会也挤不出来。算了，还是改编一首诗吧！思来想去，我犹豫不决，刚想写一句“此味只应天上有，人间能得几回尝”，PASS！这句都写烂了！创新ok？这时，我灵光一现，啊哈！那就改变李白的那首《望庐山瀑布》吧！我摩拳擦掌，跃跃欲试。

我冥思苦想起来。第一个小句“日照香炉生紫烟”，把“紫烟”改掉，改成“轻烟”吧！既描写出了煮饺子的烟雾笼罩，也侧面衬托出了饺子的美味。还有“香炉”也要改掉，谁见过用香炉做饺子的！饺子一般用锅煮，就改成“日照铁锅生轻烟”！不行！读起来既别扭又一点美感也没有！我想了想，有了！改成“日照玉池生轻烟”！这样把锅比成池，一个玉字也突出了饺子的洁白无瑕，nice！我重拾信心，看第二句：“遥看瀑布挂前川”，好办！把“瀑布”改成“娇耳”，“遥看娇耳挂前川”，不行！不能说“挂前川”！熏腊肉啊！嗯...改成“在眼前”吧，给人一种身临其境的感觉。第三句也自然改为“口水直流三千尺”喽！第四句，我要一鸣惊人，自己创编！哼哼……（十分钟后）嗯！就说：“咬下一口味极鲜！”让人禁不住流口水！还押韵呢！等等，“味极鲜”……是那个“晒足180天”的广告吧？算了！

“日照玉池生轻烟，遥看娇耳在眼前。口水直流三千尺，咬下一口味极鲜！”大功告成！都能当广告词了！

“生活处处皆语文，生活处处是学问”，生活就是我们的第二课堂。

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岳阳楼记

张鹏皓

“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作之以记之。”

只看开头，你就知道我在于什么了吧，是的，我在背《岳阳楼记》，原来，岳阳接在办一个活动，谁会背《岳阳楼记》就可以免票进去参观，而且，妈妈还说:“如果我会背，把门票钱分给我一半当我的零花钱。”一箭双雕啊！我那小财迷的心已经按捺不住了，心动不如行动，赶紧抓紧时间吧。

我打开手机，看到了《岳阳楼记》时，我的天一下子五雷轰顶，一眼望去，密密麻麻的字，我一下子害怕了起来，但是，男子汉大丈夫，一人做事一人当，诗词!开战吧！“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。街远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阳，气象万千。”这声音一直回绕在我的耳边，不一会儿，我在沙发上躺了一会，便睡着了。

我刚刚睁开了朦胧的睡眼，已是太阳晒屁股了，我赶紧爬起来，妈妈在收拾行李，我赶快打开手机，心想：完了，一定不会了，这时，爸爸来了，对我慈祥地说:“儿子，你从头背一遍。”我小心翼翼地关上手机，小声地背了起来:“庆历四年春，腾子京谪守巴陵……”。我越背越顺，简直倒背如流，爸爸对我说：“你昨天晚上睡觉都在背，能不会吗？”我高兴地笑了笑。

到了岳阳楼，我紧张得上下牙直打架，不一会，轮到我了，我转念一想，不对啊，昨天我都会背了，为什么还要紧张呢?我自信地走上台去，自信又大声地背了起来：“庆历四年春……其必日：“先天下之忧而忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!”我突然忘记了最后一句是什么了。我灵光一闪:“微斯人，吾与谁归？”我自信地背完了最后一句话，台下掌声雷动，一股自信涌上了心头。

一个人，一首赋，一整天。

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标识的温暖

赵心雨

回老家那一次，家中新栽了一棵梨树，种了一块草坪，可人们来来去去，草坪被邻居踩得不堪入目。

“怎么办呢？要不围一个栅栏，”“不行，那就不美观了，露天的，我们自己看着好看，别人看着也美。”“那就立一个标识吧，醒目一点的！”“这个主意不赖，但要将标识立的漂亮一点才好呀！”那当然啦，一家人又热火朝天的讨论起来，怎样才能立出美丽好听的标识语了。

“我觉得标识语得很有艺术，不能乱写，要很有美感”。可我马上又想起了有些人，一点都不在乎标识，美不美，如我一般，无论多么动听的句子，我都视而不见，觉得空虚，不足以让我放弃从草地穿过的念头，要不来个引用句子加进去，让标识诗化一下，比如写上，我被人“踩不堪言，欲语泪先流”。“不行太长，太苦，没有新鲜感，”哎，那怎么办呢？我从不断排除中，抬起头，发觉应该到院子里想一想，我来到院子，雨后初晴，草的味道和泥土的香味，和着雨的潮湿有种“春光无限好”的感觉，虽不是春天，但却满满的是春天的味道，生机勃勃，年轻的朝气，这么年轻的草，谁忍心去踩它呀，它是青色的，就像孩童的颜色，美丽又清澈，青，轻，这两个字在我的脑袋里来回的转着，到底怎么写呢？用一样的音的字，可以押韵，我想像小草青青，我不能走上去，我们不走，我们轻轻，停，我闭上眼睛，一下子睁开了，对，就是青青，青青，我又闭上眼睛，老师说前后的字数一样长，格式一样，用押韵，会有一种美丽的亲切的感觉，会很舒服。我思索着，用语文写作文的方法，得用第一人称，然后写，写字，字若翻飞的蝶，在我的脑海中飘来飘去，“你也轻轻我也青青”，一个标识语一下子冒了出来，对，就是这个，就这个，我开心坏了，虽没有华丽的词藻，但读上来却有一种温暖亲切的感觉，语言是多么美妙，语文是多么奇妙!

“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方，”我们将这个“你也轻轻我也青青”以及“别踩我，我怕疼”的标识语弄好后，就再也没有人随便去踩了，语言需要修饰，说话需要艺术，修饰好后，它就会像含香的腊梅，熏染了人们冰冷的心。

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写“启示”，寻狗狗

宋柯锐

星期六早上，咚咚咚，一阵急促的敲门声传来，咦？周末谁有这么着急的事要来我家呀？我好奇地打开门。

走进来的是邻居王爷爷和王奶奶，他们的脸充满了焦急，“呦，你们来了，快坐，快坐。”爷爷热情的招呼，王爷爷还未坐下便急切地说:“我们的“毛球”不见了，它可是只好狗，儿女都在远方打工，我们把它当成自己的孩子来养，前天晚上我带着它出去玩的时候却让它跑丢了。”王奶奶接着话说:“它每天都陪我们，逗我们开心，可是却丢了，昨天我们把整个小区都转了一圈都没找到，你们见到没？爷爷说:“的确这两天都没见到它了，‘毛球’会不会跑到别的小区了？那样就不好找了。”正当大家都愁眉不展时，我说：“为什么不贴个“寻狗启示”，众人拾柴火焰高，让更多的人帮着找。”王爷爷叹了口气说：“可惜我们俩不会写字，对了，你可以帮我们写“寻狗启示”呀！”我一听，想：“我也是六年级的大学生了，如果这都不会写，岂不是让别人嘲笑我？”于是，我便欣然答应，我先拿出纸和笔记下了毛球的大体特征，便打起了手稿。

我先写了这样一则《寻狗启示》:

失主丢了一只博美犬，通体是白颜色的，小脸精致又机灵，脖子上挂着一块金光发亮的牌子，姓名“毛球”，叫声温柔且见人就叫，十分可爱，毛很蓬松，不喜欢别人摸它的爪子，喜欢玩毛线球。于四月二十八日在中原区草坪东南处与主人走失，主人为此食不安，寝不眠。如有人提供线索或找到请拨打，如有人提供线索或找到请拨打:xxx，定有重谢!

几天后，王爷爷和王奶奶眉开眼笑地走来说:“多亏柯锐的寻狗启示，昨天有人说发现了一只和这一样的狗，我们去一看正是“毛球”，便抱了回来。”这时，一个熟悉的身影向我扑来，这不正是毛球吗？它跳到我怀里高兴的叫起来。

踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。语文的学习不仅是读书识字，瞧，一张小小的“寻狗启示”说明竟起到了这么大的作用。

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望“梅”止渴

杨晓宇

前几天老师教给了我们一个成语叫做“望梅止渴。”

相传一代袅雄曹操当年率领千军万马路过干旱地带，由于饥饿难耐他的部下们都瘫倒在地，无法继续行军，这时他的一个部下为他出了一条妙计，于是曹操大声喊道：“将士们，过了前面这个山坡，那里有一大片梅林，上面结满了又大又红的梅子。”将士们听后，士气大振，奋勇向前，终于找到了水源，这就是史上著名的成语“望梅止渴。”

暑假爸爸带我去新疆玩。经过一路奔波，终于到达了目的地。吃过晚饭后，已经8点多了，这时太阳公公依然精神抖擞高挂天上。饭后，爸爸习惯性拉着我去附近公园跑步，虽说是晚上了，但天仍然很热，我第一次来到陌生的广场，免不了有一份浓烈的好奇心，我东看看，西瞧瞧，但马上又回到了状态，我跃跃欲试，生龙活虎，当知道跑完这一圈路程达到一公里多时，我的心当时就凉了。唉！不管怎样还是“舍命陪君子”吧！爸爸已经跑了两圈了，我也绝对不能落后，我开始奋起追赶，但也就跑了两圈，鼻子上早已大汗淋漓，头晕目炫，气也喘不上来，嗓子里干的发痛。此时我突然想起了“望梅止渴”我便幻想着跑完后，爸爸一定会给我买许多雪糕让我吃，我开始幻想雪糕，天灵灵，地灵灵，雪糕，突然一股冰凉的气息从我的鼻尖进入，顺着我的头顶缓缓地流入身体，在我的身体里窜来窜去。我一口咬了下去，冰冰的，甜甜的，还带有些许柠檬味，我的味蕾也开始蠢蠢欲动了，它们如此即化涌进我的嘴中，顺着喉咙落了下去。身体也仿佛飘了起来，简直是飘飘欲仙。雪糕在我的肚子里翻滚奔腾，再来一口，啊！简直美味，身上每一根汗毛都竖了起来，“此物只应天上有，人间难得几回品。”

我在终点看见爸爸拿着一杯冰镇饮料，虽然不是雪糕，但也还行，此时终于感受到当时曹操的部下看到只有水没有梅时，那种又喜又悲的情节啊！

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语文，如影随“行”

田嘉晨

“生活处处皆语文”。可不，就连出去游玩时，语文也是如影随行呢！

爸爸带我去中原大佛，三下五除二，我们已站在巨大佛像的脚下。喜欢看“简介”的我，早已凑到了“景点简介”前，好把“大佛”的来历看个明白。

一看到简介，我差点晕了过去：这还算什么“简”介？满满两面纸上好似无一丝缝隙，全被那蚂蚁般的字填满了。字数嘛，差不多能与小说媲美。

“怕什么？”我给自己打气，完全可以一目十行，快速地浏览，不必字字用心地看。我若有所思，抬起头，继续向简介看上去。果不其然，用了这种方法，阅读的速度快多了，我这“语文”的功力还不错！

终于，我找到了最核心的部分：“中原大佛分为四部分：佛身、莲花座、金刚座、须弥座。”那么，佛身、莲花座的位置已经确定了，就是上面那一大片金灿灿的黄。可下面这楼房，又是什么呢？这时，我灵机一动：这就应该是金刚座吧，瞧上面一个又一个的小窗子中，不正是那金刚罗汉的雕像？既然如此，那我们现在正踩着的就应该是“须弥座”了。我连忙把这一些推想告诉爸爸，看到爸爸一直半信半疑，我手一推：“爸爸，你如果不信，可以去问问那些工作人员。”终于，爸爸向我伸出了大拇指，我心里就像飞机上吊邮筒——高兴（信）！

这时，大佛的胸口上，一个符号引起了我的注意：“万”字符！这不是二战时期德国纳粹的标志吗？真是让人夏天发抖——不寒而栗！我的背后惊出了一身冷汗。

“这个符号在此，一定有其它用处。”我暗暗说道。再仔细回想起老师说过的：如果想理解词语，要先找到这个词在文中的位置。我赶紧打开“简介”册子，找到相关的文段后，才深深舒了一口气：原来，在这里“万”字符表示佛教流传千古。

语文如空气般无处不在，世界因为有了语文而精彩。“得语文者得天下。”看来，需要更加努力学好语文。

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写对联，我在行

陈俊澎

“腊月二十八，打糕蒸馍贴花花”。今天正是贴春联的日子。

“今年春节咱们家不买春联，咱们在家里选一个毛笔字写的好的人来写，你们看如何？写得好，有赏！”爸爸大声地说。“写对联，我在行呀!”我自告奋勇，披挂上阵。

我准备好墨汁，毛笔，戒尺，妈妈疑惑不解：“你写春联准备戒尺干什么？”我耐心地解释道：“戒尺最重要，既可以压纸，还可以比着戒尺写字，要不然字就不是一条直线下来就不好看了。”我想好了一副春联，上联是：春回大地千山秀下联：日照神州百业兴横批：万事如意。我刚拿起笔准备写，爷爷走过来说：“你知道古代写对联有什么讲究吗？”我百思不得其解，爷爷紧接着说到：“上联的最后一个字的音要压“仄”声，如月，日等，而下联的最后一个字，要压“平”生如生，福等。”我恍然大悟。看来知识无处不在呀!

我坐在椅子上，用毛笔蘸一点调好的墨水，在别的纸上练，刚开始写出的字歪歪扭扭，粗细不一。我想起来，在学校里语文老师教我们怎么运笔，要“横平竖直，脚踏实地。”我反复练习，“功夫不负有心人”，写出来的字终于有些成效。我提起笔，一笔一划，一丝不苟，写下了第一个字，自我感觉还好，但第二个字就难了，因为春联儿有一个规矩，写春联不管是上联，下联，字的间距要一致，都要是一厘米，这可很有难度。我比着戒尺找到准确位置，在那个位置上点了一个点，看有几个字就点几个点，然后写的时候就不用一个一个找位置了，把每个字的第一个笔画压在点上就ok了。我写好了上下联，但横联却像一个拦路虎让我停滞不前。我不确定，横幅是从右往左写，还是从左往右写。正在我一筹莫展的时候，我想到了语文老师教过我们，在读对联时横幅要从左往右读，那横幅应该就是从左往右写。不一会儿，对联写好了。家里人都竖起了大拇指说：“写的很好呀！”我听了大家的话，心里美滋滋的。

我把写好的对联贴在门上，我感到无比的自豪。

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三九胃泰，“暖暖的”

崔乘鸣

广告存在于生活的各处，电视一打开，先跳入眼眶的可能就是五花八门的广告，作为一种语言，它的魅力值正无限。

最近学会了一句“三九胃泰，暖暖的”，结果它就成了我插科打诨的必备神“药”。同桌刚坐在座位上，嘟囔了一句肚子疼，她的姐妹们路过时刚好听见，于是纷然踏至，以排山倒海之势扑了过来：“肚子疼？喝点儿——”我本来蹲在位子下面抱头缩颈，一听这话，哈哈，正是我怂人好时机！“三九胃泰，暖暖的。”边说还边做了个爱心，一脸满足的样子，还眯起了眼睛，当我睁开眼睛时，只见我面前的女生都一脸石化的表情，跟个木头人一样。“我又不是美杜莎。”我哼了一句，是从牙齿缝里说的。面前的“木头人”们都又活了过来：“小崔呀，这个三九胃泰是给了你多少钱啊？能让你帮忙拍广告？我看你是三九胃泰喝多了吧！”面对女生们来自嘴巴机关枪的“狂轰滥炸”，我也是不好应付嘛。结果，结果不说你们都知道怎么回事儿。我仰天长啸：“这世界太过冰冷，谁能给我瓶三九胃泰，暖心暖身子？”刚走出数步远的女生们一听这话，纷纷吐血，怒气冲冲的转过身来：“我们！”“妈呀！”我一声惨叫。“三九胃泰……”，“别念叨了！三九胃泰先生！”女生们一齐尖叫，“快住嘴吧！”

上课时，老师布置的题有点多，我又说了“老师应该喝点三九胃泰，暖暖的，这样就不会给我们布置这么多题了……”后桌一听，瞬间笑喷。这时老师见班里有点乱，喊了一声：“三九”，我竟接上：“胃泰”，同桌补刀：“暖暖的”，只见老师怒气冲冲地向我走来，尴尬了……

从此以后，我就被同学们冠名以：三九胃泰王。

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以字为画

牛艺霏

“哇！好漂亮的大鹏鸟啊！”我看着手机，发出了赞叹。只是，这只大鹏鸟怎么越看越像汉字啊？我定睛一看，哇！他竟是由“鹏程万里”四个汉字组成的，真是妙啊！

我也写一幅，就当爷爷的生日礼物吧！“礼轻情意重”嘛。我精心挑选了一幅有四个大字“百龄长寿”组成的一幅活波生动的百灵鸟。我拿了一张A3纸，一支铅笔以及一支描写笔，随即便专心致志地观察起这幅画来：唔——百字的横要长，尾部要记得往上翘，做成百灵鸟的喙。而“龄”字呢上面的部分“止”和“人”作为百灵鸟的脖子，所以一定要长，而“寿”字的撇是百灵鸟等必不可少的尾巴，所以这一撇一定要撇长。“长”和“寿”字是作为百灵鸟的下半身，所以整体要拉长一些。啊！差点忘了，“百”字中的下半部分那个“日”是百灵鸟的眼睛，所以不要太大，但一定要看着圆，“龄”字的那一捺可是白灵鸟的翅膀，所以要往里头弯一点。把一切打算好以后，下笔，动工!

只是这画跟我想的不太一样啊！唉——真是“理想很丰满，现实很骨感。”没法子，只好一点点改，嘴里还念叨着老师说的几大要素：横要平竖要直.......费了好大劲，才打好草稿，勾好了边。

中间全涂黑还是不大好看，思量来，思量去还是在中间加一些词句，显得更多些韵味。望着这些中空的汉字，不觉有一些茫然。

百灵鸟还是有些偏小，少写一点罢了。我提笔，有些犹豫：祝爷爷一帆风顺、福如东海、寿比南山......有些俗气不怎么满意。我又提起笔思索着如何俏皮一点。不觉中，笔下已情不自禁地多了一行字：爷爷，祝你生日快乐，天天快乐自动送上门，金钱开口就会有，好运出门就遇到，建康时时不离身，幸福随手可得。看完，我颇为满意，便抄了上去。

我把这幅画送给了爷爷，爷爷连夸我心灵手巧。我的心里美滋滋的，艺术的中国汉字，就是容易打动人心！

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语文你在这里

郭人嘉

生活处处皆语文，你发现了吗？

先说我最近发现的一件事吧，在小区门口的早餐店，在写“饨”字的时候写成了“沌”。因为我毕竟是这的常客，再说我们更学了这个字，我让老板改了过来后。

他居然说：“小朋友，你作文写的应该不错吧！你帮我们店写个广告吧！”这就让我觉得矛盾了！我怕我写不好，老板被我辜负了，但如果写好了，那不就是皆大欢喜了嘛！算了，管它三七二十一，我二话不说就答应了！于是我便开始思绪起来。

老板的要求是赞美他店的招牌，用上应用——米线、包子。那就想米线吧，店里的米线口感酸辣Q 弹，汤味十足，还放有花生，海带等。哈哈！这不就是用几个成语就好了！但仔细一想，写美味儿的成语还真有点少，那就不说成语说四字词吧，首先要不用口语，说本店不说我们店，之后再想一个什么米线，要形容、修饰一下，我扶着脑袋，绞尽脑汁地左思右想，这时，我突然灵机一动——有了！就招牌米线吧，简单明了。我一挥手，说：“我果然聪明！”之后要想怎么形容口感，不能单一的说辣辣的，酸酸的，好吃极了！人家肯定会说：“你们看，那个家伙一点水平都没有！小学都没毕业吧！”不能这样，我又想了起来，突然，我两眼一瞪，头上仿佛有一盏灯泡亮了起来！都想好了，本店推出招牌米线，口感光滑，Q弹，味道更是受到群众喜爱的酸辣口味，快来品尝吧！完美！完美！我都要为自己鼓掌了，但我好像忘了什么重要的东西——应用！

说到食品的应用微乎其微呀！就算找到又用不吧！看来只能改一下了！我拿出了万能应用，“此曲只应天上有，人间能得几回闻！”只要改一下“曲”就行了，我突然觉得好简单，就这样了吧——本店推出招牌米线，口感光滑、Q弹，味道更是受到群众追捧的酸辣口味，大众评价：“此味只应天上有，人间能得几回闻！”快来品尝吧！这句广告词老板也赞不绝口！

果然“生活处处皆语文”！这不,就用上了！

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语言之美

阚晗月

中国语言文化博大精深。对于现在，我只想唱一句：“全世界都在说中国话，孔夫子的话……”

有一天晚上，妈妈讲了一个她在网上看到的笑话：有一个老外，请他的朋友吃饭，他的朋友对他说，等他有“工夫”再去。那个老外蒙了，中国人有那么喜欢“功夫”吗？讲完后，妈妈说:“世界之大，无奇不有。这个老外并不知道这个‘工夫’非彼‘功夫’。两个词，音一样，字不同，意思也不同。一个是指时间，一个是指本事。怪不得老外发蒙呢！”我和爸爸听了后哈哈大笑，都称“是啊，是啊。”

当时我只是笑笑，也没怎么想。可哪里知道，这事儿真实存在呀！还真有这样的中国人呀！

过了几天，妈妈新发来了几本书。她把书放到床上。便走了过来，和言悦色地问我:“女儿，现在我没有时间，你能帮我把书皮包了吗？”“剥书皮？没问题！”我满嘴答应。

我坐在床上翻翻妈妈的新发的书，心想:这书挺好的呀！有新又好看，妈妈为什么要让我把书皮给剥了呢？我丈二和尚——摸不着头脑。哎！不管了！不管啦！母命如圣旨，不敢违呀！

我去客厅里拿剪刀，可是在厨房里的妈妈却说:“小月，不是包粘的，是包滑的。”剥滑的？不对呀！我感到奇怪，到底是要干什么呀？

突然，脑中闪过前几天前妈妈讲的那个笑话。“工夫”和“功夫”的故事。突然的，我想起妈妈的话，不是剥滑皮的……天！我用力拍了拍自己的脑袋，是“包书皮”！不是“剥书皮”！

中国语言博大精深，特别是遇到同音字要格外小心，有时中国人也会蒙的。

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困难的“克星”

李姝漩

“世上无难事，只要肯登攀。”虽然只有寥寥几字，确实，我度过了重重难关。

生活中，我们一定会遇到许多困难，可伟人毛泽东却说“世上无难事。”难道是毛主席说错了吗？不是的，正如后一句所说“只要肯登攀。”所有困难都会迎刃而解。但是如果你不想办法解决，那么这个困难，你就怎么也解决不了！

又要绘制《詹天佑》这一课的线路图了，老师只给了3到5分钟的时间准备，想到上一次绘制的一塌糊涂，我心里便泛起了阵阵波涛，等一会儿，不会的时候要不要看看书呢？要不要偷偷瞄一下同桌的？算了，“世上无难事，只要肯登攀。”况且这又不是考试，我还是先看看上一次改完错的吧！我仔细的逐一翻看，重点看了八达岭隧道，上一次八达岭隧道我错了好几个点，一定要注意，两端凿进法的箭头一定要在外面往里面打，而且交际点下面还要画出两个虚线！记住了这些要点，我便绘制起来，旁边的语文书好像要叫我再看一下正确答案，因为我拿出尺子、铅笔准备画的时候，脑子突然一片空白，连居庸关隧道也不知道怎么下手了！

不行，“世上无难事，只要肯登攀。”就是没有全对，也可以自己在家加把劲，苦心人，天不负，到时候就会记得更清楚了！要知道，所有困难都有方法解决！我努力回想刚才总结好的要点，一笔一笔地画了出来，还剩一个“人”字形线路，我很快地画完了，可是总觉得有火车的头和尾好像画反了，又不确定。我犯了愁，到底应不应该改，我慢慢回想，老师说过第二个火车在车站处于停止状态，所以不用写“拉”和“推”，而我却刚好写反，我赶紧改了过来。我又仔细检查了三个图，确定没有错，就与其他同学交换互改了！

我批阅的这三幅图错的有点多，我都一个个地批在旁边，刚才还很紧张的我一下轻松起来，只不过是寥寥几次的一句话，可它却让我有了很多收获，一句话的作用也很大！“世上无难事，只要肯登攀。”只要你努力了，你就一定会成功。

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时间的魅力

李勇康

“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总会有的。”早读时同学们朗朗得读着名人名言。

今天周五，现在是下午，老师正在讲作文。终于放学了，我背起书包，跑回家。新买的《郑板桥全传》到现在还没看，赶紧回去看，我暗自想着。终于到家了，我放下书包，打开书本，津津有味地看了起来。忽然，一只大手映入眼帘，以箭一般的速度把书抢走，我还没来得及抓紧，书便不翼而飞。扭头一看，妈妈正拿着书，不愧是姜还是老的辣。妈妈张嘴说道:“都什么时候了，再过两个月就毕业考试了，还有闲工夫看书！”说完，转身走了。

我斜眼看了下旁边的语文书，书上几个大字“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总会有的”闯入眼帘。对呀，我找到妈妈:“妈妈，咱们列个时间表！”妈妈饶有兴趣似的点了点头。我又叫上爸爸，我们来到客厅。

我先开口说:“为了规定好时间，咱们列个时间表。在”妈妈即将说话时，我又说:“周五放学回来把英语作业写完看课外书，周六上午十点补习班放学把数学作业写完出去玩。”我看了眼爸爸，爸爸没说什么，妈妈便说:“不行，数学一个小时就写完了，那剩下一个小时不就浪费了。”我反驳道:“在学校学四十分钟就下课，更何况十二点前就吃饭了。”说完，我斜眼看了下妈妈，妈妈没说什么，默认了。

经过激烈的讨论，我们决定:周五放学写完英语作业后看课外书，周六上午放学写完数学作业后玩，下午两点写作业写到三点半去上补习班，周日上午复习后看课外书，下午上补习班。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。多亏语文书上的这句名言，使我有了看课外书的机会。

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手机里的语文

刘心媛

最近，我迷上了一个微信小游戏——成语连连看。

它是给你一连串的成语和几个提示词，让你把它们都猜出来。这不，今天闲着，我又开始猜起来了。

我拿起手机，开始玩起来。第一关，我如鱼得水，一路无遮无挡，几分钟，搞定了所有成语。该第二关了，我定睛一看，还有一个七字成语，先把它猜出来。我看了看提示词，开头一个“不”，中间一个“黄”，再看看下面的词，有个“河”和“心”，莫非是“不到黄河不死心”？我试探性地点了下去，咦，不对，我在房间渡着步，不经意间看到了语文卷子，我可以用用语文中的换词法呀！我转了转眼珠，聚精会神地盯着屏幕，嗯，试试把心放在不的前面。我把它俩交换了一下位置，㖿，果真对。我捧着手机转了一个圈，看着下面的题。简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。我脚踩风火轮似的，“嗖嗖”往前冲。第三关，我来征服你啦！

我看着手机上的题，第三关还真是有些难度。我先把比较容易地写了出来，其中有一个四字词开头是个“壮”的把我困在里面了。我皱着眉，手不停地点着。看看我的想法对不对。最后都以失败告终。我扑到床上，滚来滚去，可答案这个小调皮，总想和我玩捉迷藏，总想和我对着干，找到它了，一眨眼，又不见了。我叹了口气，从床上起来，看着手机上的那道题，摇了摇头，先把它搁那儿，继续做着别的题。

时间一分一秒地过去了，我把其它题做完后，继续来想这个“拦路虎”。我看了看下面的词，只剩下“士”“割”和“腕”了，我眉头紧皱，大脑飞速运转，想尽了和它一切有关的成语。难道是“壮士割腕”？我摇了摇头，不会吧，没听说过这个词呀？我绞尽脑汁，不断晃着手机，恨不得把答案给晃出来。忽然灵光一闪，想起自己以前在特长班考了一次语文，那里的老师说，语文中如果有的不会，凭自己的直觉写就好了。虽然老师只是开玩笑似的说一说，可现在的我却管不了那么多了，死马当活马医，试一试才知道。我伸出手，可却停在了半空，犹豫了半天，最后心一横，咬着牙点了下去。看着屏幕上“绿”了，如释重负，长吁了一口气，接着向下一关挑战。

语文的博大精深，看来以后要多领略，闯关才能顺风顺水，嘻嘻。

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你比我猜成语妙

谭祎凡

过年了，妹妹回来了，我和妹妹玩起了“你比我猜成语妙。”

就是一个人想成语，用动作比划出这个成语，另几个人来猜。我叫来妈妈一起来猜，并讲与她规则。

以前我背过成语接龙，能输她们？我的成语量可比她们多得多呀！一定能胜，于是，脑海中闪过一个成语“掩耳盗铃。”仔细想着动作，我一手捂耳朵，一手向门上摸，嘴里发出“呤……呤……”的声音。她们俩一丝不苟地看着，眉头紧锁，眉毛向中间聚拢，拧成了肉疙瘩。只见妈妈用手托着下巴，做出思考的姿势。可我却心里得意地乐着，哈！哈！你们猜不出来吧，肚里没“墨”呀！唉！没文化，真可怕。“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”。“别得意太早，”妈妈冲我笑笑。难不成她想出来了？难不成她有答案了？难不成她比我成语丰富？只见妈妈眉宇间的肉疙瘩舒展开了，妹妹一看：“大妈，你想出来了？”她点点头：“他这点小儿科的东西那能难到我？”“那是什么？”妹妹已经迫不及待了。“掩耳盗铃!”妹妹用羡慕的眼神看着妈妈。难道是我的题简单了？

该妹妹出题了，她胸有成竹走了几大步，只见她脖子向上伸，屁股向后。“咯……咯!”发出了公鸡般的叫声，紧接着，她又踮着小碎步，像仙女一般舞起来。这是什么意思呢？妈妈又先说出“手舞足蹈，”“不对，不对!”妹妹神气的小眼睛看看我，我也不好意思，一个六年级的小学生还不如三年级的？要猜不出来，太丢人了吧。于是我又让妹妹重做了一遍。我仔细，认真观察，先是一阵鸡叫，接着是一段舞蹈，究竟是什么呢？我的大脑好像短路了，平时比车轮转的还快，怎么就想不起来呢。“闻鸡……”我嘴角上扬，睁大眼睛：“嘿嘿!闻鸡起舞。”我大声说出答案，妹妹和妈妈为我竖起大拇指。这感觉，真好！

我们的欢笑声引来了爷爷、奶奶、爸爸，她们也和我们一起玩了起来。爸爸的“抓耳捞腮”，爷爷的“龙妃凤舞”，奶奶的“二龙戏珠”。这是一次多棒的你比我猜，我们沉浸在成语的海洋中。我们的乐没有断，笑没有停。

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美食处处是语文

田曦茜

美食处处是语文，你说这是个病句？不不，不是的。

那次，出去玩，赶巧碰上了方特的美食节，“民以食为天”，我立刻眼放金光，看到一家刨冰店，烈日炎炎，我热的立刻飞跑过去，准备问价格。可没想到，竟然免费，但要找出门口那块小黑板上，今日新品的错别字，。我的汗一滴一滴往下淌，这个是个好机会，是时候展现我真正的语文技术了。我拿着店员姐姐给我的纸，一行行，一列列，万分轻松，拿下两个字。草莓的《莓》写成了倒霉的《霉》，西瓜的瓜写成了《爪》，我在纸上，记下了。一个声音传来，还有两个字哦，我一扭头，一个大布上写着，“袍冰”两个字，我一看笑了，又写了上去。就剩下一个字了，我仔细寻找，一个“洒”字，吸引了我，“果洒果洒”，越看越奇怪，想起了之前学酒字的故事，当时我们总把酒和洒搞混。老师就练教了我们一个小技巧，酒下面有一行横，因为酒瓶下面都有底，而洒下面就没有底，所以就洒了。一横提醒我自己，我快速写上，交给店员姐姐，她看了一下，什么都没有说，笑盈盈的递给我一碗刨冰，我也笑了。

又来到另一家店，酸辣粉，竟然也是不要钱的，只需猜对两个地方地名谜语。第一个，“四个三”，soeasy，我毫不犹豫写上了四川。第二个，店员说它是酸辣粉的故乡，谜底，是这个城市发生了一件喜事庆祝了一回，又发生了一件喜事，又庆祝一回，打一两字地名，我仔细琢磨这个谜语，庆祝一回又重新庆祝一回，还是一个两个字的？我先缩短一回，重新庆祝。店员笑了，说再缩短一回，我就脱口而出，重庆，然后我就捧着碗香气扑鼻的酸辣粉扬长而去了！

先是吃了冰火两重天，饭后来点性格温和的甜品吧！桃花酿圆子就不错，我早知道了，还是套路，一定又是不要钱的，我问什么题？，店员回答道由桃花～潭水～送情想句诗，平时背的书可不是白背的，“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”，店员递给一碗我原圆子，说：“语文功底真不错，以后语文学不好，饭都吃不到了！”我笑了。

“美食”处处难道不是语文吗？

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年夜饭上的祝福

汪子超

自从我学了“俏口秀”以后，年夜饭上的语文就多啦！

今年的年夜饭即是如此。年夜饭开始了，大家聊天、吃饭，热闹非凡。大人们喝了酒，轮到我们小辈来敬酒了。哥哥们还有嫂子们都端起可乐，轮流说祝福的话，没一会儿，什么“福如东海，寿比南山”、“霜叶红于二月花”的都说光了。

轮到我了，我拿着可乐，先敬爷爷。对老人说什么好呢？爷爷的听觉不好，说长了爷爷可能也听不清几句话，断断续续的祝福可不好，要不，就说一些简短的吧，爷爷应该可以听清的。我思考了一下下，突然灵机一动，“俏口秀”上学的，这句话肯定可以！

我面带微笑，心里虽有些小紧张，但还是大大方方地对爷爷说：“爷爷，我祝您老当益壮活到九九九！”爷爷听了，表情看上去蛮高兴，一边含糊地说着“好——好”，一边要和我干杯，我和爷爷干了一杯，自己心里也乐呵的很呀！这感觉Very good！

敬完爷爷，又敬了二伯，该敬三伯了。我想了想：三伯事业有成，好多家事都是三伯资助的，三伯对我也挺好，他是一个又幽默，又井井有条的人。既然三伯为家里做了那么多，祝福肯定就要好才行。

我起身，故意皱起眉头。三伯见了，说：“这是啥子表情嘛——”后半句还没说，我的祝福成语串串就来了：“三伯，我祝您——一帆风顺，二龙腾飞，三举开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美，百事可乐，千事吉祥，万世大吉！”呵！三伯还没反应过来，我已经说完了。三伯和家人愣了一下，马上夸赞我起来。

这时，大伯来了。我转身脱口而出：“大伯，新年来了，不能送您太多，只能送您五千万：千万要平安，千万要幸福，千万要吉祥，千万要有才，千万要有财！”大伯听了，先问：“怎么有俩‘才’呀？”我答道：“一个是‘才能’的‘才’，一个是‘发财’的‘财’。”大伯听了，夸我真会说。

年夜饭上的语文，我是不是也是“学完就用”呢？

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谐音妙用更精彩

王楚童

现在，大街上的店名，尤其城市里，十个店名至少有一个“谐音店名”，它既能吸引顾客，又能增强店铺所卖产品的代表性，何乐而不为呢？

一日，我受老妈之托，去面包店买早点，此乃小事一桩，眨眼功夫轻松搞定，正准备一走了之的时候，突然，我的眼光被拉直了，右边的店铺是个“神马”情况，我“丈二和尚摸不着头脑”，只见上面写着“美食美刻”的字样，咦？词典里没有这个词呀，难道是我看错了？难道是个陌生的词？或者是别有深意？这些念头第一时间充满了我的大脑，回过神来，仔细一读：meishimeike，每时每刻？！我恍然大悟，原来是匠心独具的商家用了谐音做招牌，真是别出心裁！进店一看，果然是卖食物的。起名时，可以用谐音起，吸引效果事半功倍，我将这点牢记于心。

呵！又是每周一次的写作文时间，关于乐趣的一篇文章，题目自拟。对我来说，真的soeasy（很容易），素材我已经想好了，与老爸下象棋，关键是—题目的问题。俗话说得好，好题半个文，素材一半，题目一半。40分钟后，文章一气呵成，可起个什么题目更吸引人呢？“我VS老爸”？不行，上次和老爸打乒乓球时已经用过了，理所当然被“Pass”了，“象棋的斗争”？NO、NO、NO，太俗了吧，题目占半篇文章耶！怎么能如此漫不经心？随后，我又想了几个题目，可都不恰如其分，时间过去5分钟了，按我规定的时间50分钟来算，还有5分钟就要“交卷”了。正当我心急如焚的时候，突然，几天前的“美食美客”触动了我，店名用谐音吸引顾客，作文题目用谐音，吸引老师岂不是顺理成章？，我顿时欣喜若狂，开始用大脑搜索乐趣成语：喜上眉梢、兴高采烈、眉开眼笑……乐在其中！“其”与“棋”成谐音，好了，大功告成，我心满意足地在题目位置写下了四个字—乐在“棋”中。

现在，我也乐在文中，正如老师所说：“生活处处有语文”。当你一筹莫展时，答案可能就在生活的某处，语文与生活密不可分，正因如此，我们的生活才更加丰富多彩！

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学用趣多多

谢闰宇

想必各位在读文章时遇到过不少生字或不懂意思的词语吧？这次，我解决这个问题并不是查字典，而是用“猜”。

在读一篇文章时，我遇到了“蹂躏”这两个生字，恰巧身边又没字典，我顿时乱了阵脚，不过，我马上冷静下来，心想：看来只能用形声字的方法来判断读音了。

首先，我将“蹂”分为“足”和“柔”，因为“足”是一个偏旁部首，所以我将它定为形部，而剩下的“柔”便只能是声部，因此，这个字的读音应该是róu。解决完一个字后，我虽不知对错，却给了我极大地自信心。于是，以上面那个字为例，我再次把“躏”分为“足”与蔺相如的“蔺”。这样一来，读音就十分地明显了，一定是在“lìn”左右。不久后，我拿到字典，一查，果不其然，就是这两个音，看来我可有些古人的指挥哟！（沾沾自喜）

读着读着，我又发现一个词“荒灾”，咦，怎么读起来如此别扭呢？“荒灾，荒灾，荒灾……”我的嘴里反复着这个词。“哦，不是灾荒吗？怎么这上面写的是荒灾呢？”我灵机一动，脱口而出。“可是，这个词的意思是否跟灾荒一样呢？”我心想，虽然觉得像，但我依然不敢百分百断定，于是，在强烈的好奇心驱使下，我前去问“度娘”（百度）

不久，答案来了。我一下子从丈二和尚——摸不着头脑变成茅塞顿开，原来，一个词中如果两个字意思十分相近，字的顺序也是可以反过来的。

于是，接着读文章式，读到“康健”这个词，我就能立马活学活用，判断出它的意思是“健康”的意思，而读到“痛哀”这个词，我也知道它是“哀痛”的意思。从此以后，遇到这种词，我也不会疑问这词的意思了，现在回忆起来，我自己都觉得旗杆上的灯笼——高明呀！

生活处处都能够用语文，读文章只是其中一个很小的例子，你有什么用语文的地方吗？快和我讨论一下吧！

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一起来接龙

武珈傲

家里有一本成语词典，那天我翻着看了看，我越看越觉得有意思，不一会儿，看了大半。

晚上，我与妈妈一起散步时，便兴冲冲的对我那教语文的妈妈说：“妈妈咱们来比比谁会的成语多吧！”妈妈笑了说：“好呀，比啥呀？”我想了想：“比成语接龙吧，谐音也算，行不？”妈妈点头同意。我先出：“一马平川！”妈妈不假思索的说：“川流不息！”妈妈的快速回答，让我猝不及防，我的脑袋“关键时候掉链子”居然卡壳了，我顿感无地自容：本以为自己才看过书，稳操胜券，居然小河沟里翻船了，真丢人呀!我怎么连这都不会了呢？才刚开始呀!我心急如焚，妈妈大概看出了我的窘迫提醒我道：“同音字也可以的哦，。”我灵机一动：对呀，我想想，细，息，对！“悉心培育！”我脱口而出，妈妈微笑着说：“遇事不要慌张，忙中容易出错，要知道办法总比困难多，只要细心就可以想到，好了，继续吧。”我不甘示弱说：“这次是意外，你又提示我了，算你赢，再来一次！你先出！”

“给你出个简单的，鹬蚌相争。”我听到后笑道，这么简单呀：“争先恐后！”“后……后……后来居上！”“上上下下！”我脱口而出，说完我自己都笑了，这能算成语吗，妈妈说：“太简单了吧，没有一点技术含量。都显不出你上六年级大学生的水平了！”我接着妈妈的话说：“那我换一个，呃……”我想了好半天就是想不出来，我立刻像霜打的茄子——焉了，我这三脚猫功夫，果然对付不了这博学的妈妈，我的好胜心被激了起来：“不行！再来一局！我就不信我赢不了你！”

我先出：“骄阳似火！”“火烧眉毛！”妈妈也不甘落后，我立刻用了同音字：“茅塞顿开！”妈妈又说：“开门大吉！”我们两你来我往，兵来将挡，水来土掩，大战数个回合，至此我的脑部明显供氧不足，居然闪出了“吉祥”两个字，“吉祥三宝！幸亏我及时反应过来，纠正道不对，不对。吉祥如意！”妈妈却卡了壳，“意……”，我抢答道，：“意犹未尽嘛！”妈妈赞许的看了我一眼：“不错！”我那好妈妈又说，看在你赢了的份上，我就满足你个小愿望，给你个奖励。”我如同“电线杆上挂信箱——高兴”的叫道：“好耶！”我要小挂饰”“行！”妈妈同意了。

下次我要更细致认真地看成语字典，好再赢妈妈几次，得到梦寐以求的东西。

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生活中的语文

徐勇健

“唉，烦死人了，因为书信体的格式又没写对，被扣分了，都有好几次了”。这天，表弟来我家向我抱怨着考试的。

“那这样吧，我来教你”。我拍了拍胸脯，自信满满的说，“保证你马上就学会。”“真的？”表弟一听便两眼放光：“那行，你现在快点教我。”不一会儿，我和他便已围坐在桌子旁边，“仔细看好了！”我看了看表弟，“别嘴上光说会，等会就不会了！”“怎么可能！”表弟不服气地说。我像变魔术一般从口袋里掏出一支笔和一个本子，“我已经准备好了，开始吧！”我回想了一下以前老师强调过的格式后，便对着表弟比葫芦画瓢讲起来。“首先给别人写信要写一个对对方的称呼，这个称呼要顶格写，后面加冒号。”我振振有词、一傍传来了表弟小声的嘟囔：“称呼顶格，有冒号。”我咳了咳，接着往下讲：“第二行写给收件人的问候语，问候语要空两格写，不能顶格写。”在一阵沙沙声过后，我喝了一口水，又继续说了起来：“中间部分内容不变，还是按普通的作文写法来写，没有什么特殊的格式。”“我知道了！“表弟点了点头，若有所思的说到。看看这个平常总是“孙猴子大闹天宫”的表弟突然变得文静起来，我笑了一下，对他说：“今天你到是听话了许多。”“可不是吗，这不是专心听讲吗！”表弟一说完我们俩个哈哈大笑起来“好了，不准笑了，我接着给你讲，在文章的最后的一行的下面一行，写此致，敬礼。此致前要空两格，敬礼顶格写，这两个词分别占两行，还有，在此致敬礼下面，还要写署名和日期，不能太靠下也不能太靠上。”我一口气说完这番话，一下子有点喘不上气一来。“那，老哥，能不写此致敬礼吗？”表弟带着一脸疑惑来追问。“可以啊！你可以写一些祝福别人的话。记得，要空行哦。”“原来如此，听君一席话，胜读十年书，谢谢老哥了”，表弟合上了他的笔记本站起来，高高兴兴地出去了。

哈，我这哥哥不是白当的，多吃几年语文饭就是不一样！

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故事中的语文

郑飞扬

暑假，一个五岁的小妹妹来我们家做客，因为妈妈和阿姨都有事，所以，给小妹妹讲故事的“重任”就托付给了我。

“这下好了，平时只有播音员在讲故事，这下我平时语文课的朗读知识终于发挥用处了！”，我欣喜若狂，但表面依旧很平静，“嗯，嗯！”我假装清清嗓子开始朗读。

我讲了一个白雪公主的故事，“从前有一个美丽的王后，生了一个雪白美丽的小女孩儿……”不等我说完，小妹妹就好奇的问：“姐姐这个小女孩儿到底有多白呀？雪不是红色的吗？难道是一半红一半白吗？”我哈哈大笑，想到刚上学的时候，老师也回答一个同学同样的问题。哈，现在有我来给小妹妹讲一讲吧：不是的，“雪白”的“雪”是“下雪”的“雪”，是冬天你堆雪人儿玩儿的那个“雪”，雪都是白色的呀，可不是“血盆大口”的“血”，我细细给她讲解，她若有所思的点点头。

接着，我又给他继续讲着白雪公主的故事……没过多久，小妹妹将手伸进的嘴里，皱着眉，一脸好奇，再一次打断了我：“姐姐什么是‘给予’呀？是一种鱼吗？”我又忍不住笑了，不过，谁让老师刚教过我们这个词呢，我就给她再讲一讲吧。于是，我讲书递到她面前，指着这个词，给她讲到：“看，不是‘鲫鱼’，是‘给予’，意思是给谁一种帮助。”小妹妹嘟着嘴，偏偏要打破砂锅问到底：“这不是给吗，姐姐你是不是读错了？”看她那么好学，我又对她说：“我没有读错哟，‘给’是个多音字，在‘给予’这个词中念‘给’哟”，“哦！”我又继续讲了起来……

故事快讲完了，咦，小妹妹怎么不问问题了？我放下书一看，她躺在沙发上睡着正香呢！

我将书轻轻合上，幸好平时好好学了语文，不然，我也不会用语文，还连个小朋友的问题都不能回答呢，看来我一定要好好学语文才行！