<h3>小组合作写一份简单的调查报告，这是继五年级上册《遨游汉字王国》又一次课内外一体的综合性学习活动！为了让孩子们人人参与，所以大家伙商量决定把这次调查报告围绕校园为主题来开展🤗下面一起看看他们是怎样做的吧～👇👇👇</h3><h3><br /></h3> <h3>阳光小组一一关于我班纪律问题的调查报告</h3> <h3>可口可乐小组——关于我班班级卫生的调查报告</h3> <h3>和美小组一一关于校园垃圾分类的调查报告</h3> <h3>泡菜小组一一关于校园读书氛围的调查报告</h3> <h3>团结友爱小组一一关于校园环境卫生的调查报告</h3> <h3>Super组一一关于我校安全教育的调查报告</h3> <h3>吃货小分队一一关于校园文化建设的调查报告</h3> <h3>吃瓜群众——关于我班同学近视问题的调查报告</h3> <h3>保存原始资料，这是调查期间所做的笔记📙🖊</h3> <h3>调查报告分享会👏👏👏</h3> <h3>第6组调查报告</h3><h3>点评：保护校园环境卫生是我们义不容辞的责任，希望你们组通过本次活动从小事做起，从自身做起，看到垃圾能主动捡起来放进垃圾箱，不要让垃圾污染我们美丽的校园，做一个名副其实的环保小卫士！棒棒哒👍🏻</h3> <h3>第1组调查报告</h3><h3>点评：班级卫生问题绝不是一个人的事，需要我们共同行动，一起来维护。从调查报告中看到了你们在访问、观察的的过程很认真，也总结出了改善班级卫生的建议，我希望可口可乐小组发起行动，宣传倡议，带动其他同学，一起把教室打造得更加干净整洁！可乐可乐，可口可乐，加油啦！</h3> <h3>第4组调查报告</h3><h3>点评：调查报告主题是针对"班级"？还是"学校"？从资料上来看应该出发点是着重班级课堂纪律的，所以说孩子们，你们的主题一定要明确哦😀当然你们的选材挺好，纪律是我们班风的保证。有了良好的纪律，同学们才会保证投入的学习，才会规范自己的言行，才会缔造好的班风，才会缔造优秀的班集体，有了好纪律，那我们的班级定会蒸蒸日上。加油！👍🏻</h3> <h3>第2组调查报告</h3><h3>点评： 通过这次你们的走访中可以看出，我们小学生对垃圾分类回收利用的意识还不够强烈，为此在调查报告中你们也针对这个环境意识淡薄这一个问题提出倡议，让大家一起参与垃圾分类，共创美好校园。总之一个好的环境能使人心情愉快，赏心悦目，也能给同学们新鲜的空气，从而还能提高我们的学习效率哦！给你们点赞👍🏻</h3> <h3>第7组调查报告</h3><h3>点评：安全重于泰山！！！相信通过本次调查活动，让我们大家都深知要重视安全，学会保护自己，生命只有一次不能重来，所以在任何地方都要注意安全！这次你们小组合作中，老师看到了你们执着的一面，在问题的提出上反复推敲最后得出结论，真棒！让我们共同呼吁同学们一起重视安全，一起健康快乐成长！💪</h3> <h3>第8组调查报告</h3><h3>点评：这个主题你们最先确定的，果不其然，在访问时从你们传过来的照片信息上，我看到了你们很强很棒的一面，看来一个小集体只要凝聚在一起，真是会像你们的口号一样：Eat chicken every day！打满鸡血一样，活力无限🤣 通过你们的调查，让我们充分了解学校老师、同学对校园文化建设的满意度及看法。</h3> <h3>第5组调查报告</h3><h3>点评：主题确定时你们组也出现了小插曲儿哦😬果然是酸酸甜甜的泡菜组合，通过"长时间的浸泡"最后出来的味道还是挺不错的🤭古人云："松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至清者，而读书声为最." 你们在分享会上表现很精彩，希望同学们养成良好的阅读习惯，在知识的海洋中愉快地遨游！</h3> <h3>第3组调查报告</h3><h3>点评：调查报告写得很详细👍👏结论中有详细的数据分析，是8个小组中唯独一个，当然有数据才更能充分说明我们要重视保护👀，合理用眼！眼睛近视后会对我们的生活、学习带来很多不便，希望我们班的同学们一定要注意保护视力！</h3> <h3>最后衷心感谢敬爱的李校长、张校长、蔡主任、练主任、宋老师、曾老师、莫老师、李老师、孕妈妈校医、德育老师、保安叔叔、清洁阿姨……谢谢你们抽出宝贵时间接受孩子们的采访，他们才能顺利完成调查报告😀😀😀——校园处处是风景，一景一物皆课程🤨</h3>