<h3>今天 ，我们上了一节以学生为本探究性学习的语文课。同学们都做了充足的准备。</h3> <h3>这是天秤座的同学做的关于大象的思维导图。颜色搭配好，美观，而又工整</h3> <h3>这是双鱼座的思维导图。内容丰富，颜色要鲜艳一点，不要太淡了</h3> <h3>这幅作品字体工整，美观，只是内容要扩大一些，丰富一些，，效果会好一些</h3> <h3>这幅作品颜色鲜艳，字体工整 ，有分支，有总结，条理清晰</h3> <h3>这幅作品的大象画得栩栩如生，内容多样丰富，被老师评为最好的作品</h3> <h3>这幅画的内容丰富，字体工整，只是要注意一下颜色的搭配，不要太单调</h3> <h3>这组的大象画的非常可爱，字体工整，只是要注意内容不要太少了</h3> <h3>这幅作品内容多样，大象画得也不错</h3> <h3>这幅作品字体工整美观，大象也画的很好</h3> <h3>我以大象为主，简单介绍了大象</h3> <h3>赖钦军以大象为主，介绍了大象的外貌</h3> <h3>卢恩绮以大象为主，为我们介绍了万象之国———泰国</h3> <h3>张海琳以大象为主，为我们介绍了课文《与象共舞》的主要内容</h3> <h3>陈烨以大象为主，为我们展现了大象的分布范围</h3> <h3>詹振宇以大象为主，为我们介绍了大象的生活习性</h3> <h3>林子英以大象为主，为我们介绍了泰国的古代和近代</h3> <h3>张雪纯以大象为主，为我们介绍了大象长鼻子的作用</h3> <h3>刘远锐以文本为主，为我们介绍了泰国的旅游景点芭他雅</h3> <h3>洪小楠以文本为主，为我们介绍了泰国的地理位置</h3> <h3>赖钦军以大象为主，为我们介绍了大象的分布</h3> <h3>詹嘉豪以大象为主，为我们介绍了万象之国———泰国</h3> <h3>何国源以文本为主，为我们介绍了泰国的民俗文化</h3> <h3>吴杰睿以文本为主，为我们介绍了泰国的首都———曼谷</h3> <h3>字里行间，我们了解到：大象现在已经开始减少了。是因为人类的贪婪，贪婪大象身上的什么？那就是——大象一生中最珍贵的东西——象牙。象牙在各种富豪的家中，是他们眼中最有代表性的奢侈的装饰品，因为它可以显出自家的财富，从而得到足够的虚荣心。猎杀一头大象需要巨大的财力，物力，有的人甚至为了猎杀一头大象而献出了自身宝贵的生命。而我们，今时今日绝不能袖手旁观，必须联手保护大象，并想对一些卖买象牙人们进行严厉的谴责，象牙并不代表你的财富，只会让人们看见你的人性丑陋！假如不是你们的贪婪，这种事情就不会发生，就不会至于许许多多的生灵涂炭，有一句话说得好，没有买卖，就没有杀戮，我们要行动起来，抑制象牙贸易，共创美好家园！行动起来！</h3> <h3>这次的以学生为主探究性学习活动不仅让我们了解到许多课外知识，还让我们知道大象正在减少，要拒绝象牙质的物品。这种学习方式非常好，值得推广。</h3>