<h3> “首夏犹清和,芳草亦未歇”,五月,携一缕浅夏的芬芳,装扮大地。绿茵如海,繁华盛开,一切都显得那么热情洋溢,生机盎然。</h3> <h3> 29日,天空湛蓝, 和风徐来,长春市教育局教研室综合部主任邵永存带领全体教研员走进宽城区基隆学校,开展综合学科视导工作,宽城区教师进修学校校长李娜及各科教研员陪同视导。</h3> <h3> 基隆学校校长李伟携同领导班子引导大家参观学校,对学校基本环境,办学条件做简要介绍。</h3> <h3> 参观学校生态园</h3> <h3> 步入功能室</h3> <h3> 走近动态展示区</h3> <h3> 小叮当合唱团再次唱响那优美的旋律。</h3> <h3> 孩子们热情洋溢</h3> <h3> 神奇的魔方</h3> <h3> 精彩的空竹表演</h3> <h3><font color="#010101"> 有趣的课本剧表演</font></h3> <h3> 灵动、曼妙的舞蹈</h3> <h3> 小豆芽们的豫剧表演</h3> <h3> 孩子们以最饱满的精神风貌,欢迎客人的到来。</h3> <h3> 看着孩子们的科技小制作</h3> <h3> 看着孩子们的绘画作品</h3> <h3> 看着孩子们的书法作品</h3> <h3> 教研员们给予了充分的肯定。</h3> <h3><font color="#010101"> 随后,市、区教研员深入到体育、音乐、美术、综合实践、心理健康、生命安全、民族及信息技术八个学科的中小学课堂,了解课程、教学和学生发展情况。</font></h3> <h3> 综合实践是具有实践性较强的课程,张健老师带领学生体验、实践,大胆探索课程的多样化与最优化的学习方法。启迪智慧,带动创新,真正的生本课堂!</h3> <h3><font color="#010101"> 于杨春淼老师的“有惊无险的旅行”安全课堂,教学流程设计巧妙,教学内容精彩呈现,同学们认真听讲、积极发言,于杨春淼老师让孩子们通过自己不断的尝试和努力完成救助,这对孩子们而言,意义深远。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 赵俊红老师的信息课“插入艺术字”,轻松流畅,很完整的将本节课的教学任务精彩呈现。</font></h3> <h3> 郭琳老师的音乐课《两只小象》 教学思维严谨,教学模式规范,清晰的教学流程,精美的教学课件,让整节课在一片欢快中结束。</h3> <h3><font color="#010101"> 李晓辉老师的体育课《小足球脚内侧传球》,课堂充满活力,学生参与感极强。</font></h3> <h3> 徐伟老师的美术课“飞天2”,整节课信息技术运用的合理恰当,教师的板书很好的突出了本节课的重难点,教态沉稳,教学环节紧凑。</h3> <h3><font color="#010101"> 王媛媛老师讲授了二年级心理健康课《学会赞美》,本节课主要利用情感体验、故事感悟的方法引导学生感受赞美的力量,体验赞美的快乐,让学生掌握赞美的技巧,学会赞美,培养积极、健康、向上的乐观心态。</font></h3> <h3> 李佳雨老师讲授的《五十六个民族是一家》,流程连贯,教学目标明确,重点突出。本节课以学生为主体,充分发挥了学生的主观能动性。</h3> <h3> 郭倩老师的“中国民族乐器简介”课,讲解了中国民族乐器的分类以及代表乐器,同学们了解了乐器的音色,熟悉了民族管弦乐队的座位。还熟知了音乐会的各种礼仪。拓宽了同学们的知识与视野。</h3> <h3> 操场上,张春阳老师和孩子们共同享受着“跳绳”课的快乐,整节课,轻松明快,思路流畅。</h3> <h3> 王淼老师这节课根据前面学生对梵高生平的初步了解及对不同时期作品的欣赏,先让学生对梵高有了大体的认识,然后用油画棒和砂纸绘画,体会梵高在作画时的激情。市教研员安景春主任和区教研员张少华老师给予中肯点评。</h3> <h3> 听课结束后,市、区教研员与上课教师进行了深入的交流、反馈和指导,肯定了教师教学中的亮点,也提出了中肯的建议,让教师们获益匪浅。教研员普遍认为,基隆学校的综合学科落实的比较到位,特别是学生综合素质的培养、学生在课堂上的理解、拓展、表现能力,让人惊喜。</h3> <h3> 评课结束后,调研员步入会议室,会议由进修学校袁哲主任主持。</h3> <h3> 首先,李伟校长就学校基本情况,学校办学理念、特色、发展变化,综合学科师资配备、综合学科发展情况、取得的成果等方面做了简要汇报,特别提出了“以人为本,自主发展”办学理念下对综合学科的认识,那就是要培养面向未来,全面发展的人。</h3> <h3> 随后,市教研室邵永存主任总结此次视导工作, 邵主任在总结时,首先肯定了基隆学校的办学理念、设施环境和教师的课堂教学,高兴地看到学校各功能教室都是实实在在地使用,体现了基隆学校的实干精神和“以人为本,自主发展”理念的有效落实。邵主任对李伟校长“面向未来,培养全面发展的人”的观点很认同,对学校综合学科落实取得的实效及精彩呈现非常满意。他指出“思维源于问题的设定,孩子的学习兴趣源于活动设计,活动设计非常重要,情景的设定在课前的设计也是非常重要的,要释放孩子的天性,激发孩子的天性,别打断孩子,让孩子充分的参与课堂”。</h3> <h3> 最后,宽城区进修学校李娜校长做重要讲话,对我校综合学科的开展及成效给予高度的肯定。整个总结以感染、感激、感动、感慨、感恩为切入点,点明培养兴趣,发展能力,提升素养,是我们教育人的主要责任。</h3><h3><br></h3> <h3> 此次市、区教研室综合部来基隆学校进行的视导工作,是对基隆学校综合学科建设的一次检验,通过视导也将为基隆学校综合学科的发展指明方向,一定会引领基隆学校综合学科教学不断向前提升。</h3> <h3> “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”,基隆学校全体师生将以更加向上的姿态,锲而不舍,砥砺前行。</h3>