<h3>时间已经过去两天了，</h3><h3>这上下楼时大腿的疼痛仍然特别明显。</h3><h3>同样疼痛的还有女儿，她的更甚……</h3><h3>是怎么一回事儿呢？</h3><h3>故事得从参加“责商满分作文训练”说起。<br></h3><h3><br></h3><h3>这次报名参加作文训练后，</h3><h3>孩子就充满了成长的热情。</h3><h3>不过热情归热情，</h3><h3>过往的拖延的习惯，</h3><h3>慢动作的习惯，</h3><h3>在这次训练中给她带来了麻烦。</h3><h3><br></h3><h3>这不，当女儿未按要求完成相关任务，</h3><h3>按事前约定，她要接受惩戒100个下蹲。</h3><h3><br></h3><h3>这一次孩子有点横，有些顶撞，</h3><h3>不愿意担当自己的责任，想耍赖。</h3><h3>她的辅导老师可没有妥协而放过她，</h3><h3>而是把正在参加学习的爸爸，</h3><h3>从另一个会场上，搬兵过去了……<br></h3><h3><br></h3><h3>孩子见到爸爸，</h3><h3>心里面可忐忑多了……</h3><h3><br></h3><h3>100个下蹲，</h3><h3>做父亲的陪着孩子一块儿做了，</h3><h3>差不多是一口气完成，</h3><h3>我记得做到五十多个的时候，</h3><h3>大腿就有点儿不给力了。</h3><h3>后面都是十个、十个、十个连续做完的。</h3><h3><br></h3><h3>大约半个小时、一个小时以后，</h3><h3>腿上的疼痛感，</h3><h3>是在下楼梯的时候就感觉到了，</h3><h3>大腿的肌肉群颤微微支撑不住身体的重量……</h3><h3><br></h3><h3>经历这个事儿以后，</h3><h3>我和孩子在私下交流了意见，</h3><h3>提出了一个新的思维：“快”思维！</h3><h3><br></h3><h3>针对过去的“慢”，采取对应的“快”，</h3><h3>在很多事情上，去寻找“快”……</h3><h3>这是现在意识层面树立“快”的思维，</h3><h3>接下来我知道要采用“333”的思维去解决问题，</h3><h3>3天深度唤醒，30天强化，</h3><h3>3个月固化，3年内化……</h3><h3><br></h3><h3>于是早晨起床，开始有所改变，快……</h3><h3>于是吃饭的节奏，已有了变化，快……</h3><h3>包括走路，也用“快”思维引导……</h3><h3>以及情绪的收敛，也提出要“快“……</h3><h3><br></h3><h3>今天去学校，</h3><h3>我们早早的提前了大约有十分钟到了学校教室外面，</h3><h3>看着刚刚开始就有效果的“快”思维，</h3><h3>“快”行为，获得的结果（快），</h3><h3>理解了事在人为含义；</h3><h3>孩子的教育不抓，孩子就不长进，</h3><h3>抓了，就会有改变，</h3><h3>抓对了，就有真相，就有成长……</h3><h3><br></h3><h3>大腿依然很疼，</h3><h3>中午吃饭的时候孩子也说着“大腿好疼呀”，</h3><h3>我想用拳头敲敲她的大腿以舒缓疼痛，</h3><h3>她说，“别敲……”</h3><h3>我问她，“今天有什么事儿速度不够快呢？</h3><h3>要怎么改进？</h3><h3>…………</h3><h3><br></h3><h3>大腿疼的背后，要做的就是，</h3><h3>知难而进，坚持不懈！</h3>