幼小衔接 育英小学迎来了小客人

欧欧

<h3>  为了帮助孩子们全面、直观地了解小学的学习生活及环境,体验小学生的上课模式,以积极的心态迎接小学生活,5月28日,常德市武陵区中心幼儿园大班一百多名孩子和老师一同来到育英小学,开展“做一天小学生“活动,近距离体验小学生的学习与生活。</h3> <h3>  育英小学的一切都让孩子们感到新奇:崭新漂亮的教学楼、宽敞明亮的教室、干净卫生的综合楼、平坦整洁的大操场和学生们的朗朗读书声,都强烈地吸引着孩子们。</h3> <h3 style="text-align: center; "><b>参加庄严的升旗仪式!</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>哥哥姐姐迎接小朋友们进教室咯!</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>上课了!认真听讲我最棒!</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>课间玩耍真开心!</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>做操啦!伸伸手……弯弯腰……</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>大姐姐带着参观校园!</b></h3> <h3><b>  “朗州城西,学府故地,圣人福祉,千年育英......”,小小讲解员们将百年名校育英小学的历史缓缓道来。</b></h3> <h3 style="text-align: left;"><b>  科学探究室中,多种多样的仪器、材料让孩子们充分感受到了科学的魅力和探索的自由。</b></h3> <h3>  书法教室,梅老师的讲解和点滴墨香,让孩子们感受中国文化的千年魅力。</h3> <h3><b>  手印墙的背后,蕴含的是学校对育英娃茁壮成长的期许。</b></h3> <h3><b>  下午三点,孩子们依依不舍地离开了育英小学,结束了整整一天的“小学生”学习生活。</b></h3> <h3><b>  幼小衔接是幼儿顺利进入小学、适应小学生活的关键。“做一天小学生”目的在于让孩子们在进入小学前有更多的切身体验和认识,为幼儿顺利过渡为一名小学生提供感性体验!</b></h3>