<h3>本次课程是我们情绪E乐园阶段的第12次训练，也是我们人际交往模块的第一次训练，名字叫做——基本礼仪训练。</h3><div><font color="#167efb">生活礼仪是人际相处的非常重要的一环，同时礼仪也是人际关系和谐的根基。</font></div><div><br></div><div><font color="#167efb">其实孩子并不是生下来就有礼貌的，社交技巧也需要不断的认识，学习与消化，练习。这些社交礼仪规范，又有其约定俗成的文化含义，什么样的行为举止才是切合适宜，需要我们对孩子进行培养。</font></div><div><br></div><div>本次课程我们帮助孩子认识六个礼貌用语(<font color="#ed2308">你好！谢谢！对不起！欢迎！请！再见！</font>)并且让孩子喜欢这些礼貌用语，在平时，相信孩子也接触过这些礼貌用语，但是我们的目的不只是要他们认识，而是要他们学会使用，并且尽可能的多的使用。</div> <h3><font color="#39b54a">本次课程的关键技巧：你好谢谢随时说，文明礼貌好孩子。</font></h3><div><br></div> <h3><font color="#ed2308">一、预备活动:观察多少孩子会运用礼貌用语，同时引出今天的主题——礼貌。</font><br></h3><div>在这个环节中姐姐将会把手中的糖果发给大家，观察有多少孩子会对姐姐说谢谢。</div> <h3>结果发现有的孩子说了谢谢，有的孩子没有说谢谢，所以姐姐将没有说谢谢的小朋友的糖果收回。</h3><div><br></div> <h3>知道为什么有的小朋友的糖果被收回了吗？</h3><div><font color="#39b54a">当别人把东西分享给你们的时候，你需要对别人说一声“谢谢”。</font></div><div><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><br></span></div><div><span style="color: rgb(237, 35, 8);">二、新王国里有两位公主的盛宴(感受礼貌的美好)——让儿童体验并感受礼貌带来的美好。</span><br></div><div>王国里有两位公主，一位是礼貌公主，一位是粗鲁公主，今天两个公主都要举办派对，特意邀请了我们去参加她的宴会。我们先去参加礼貌公主的派对吧，她可是一个举止优雅有礼貌的公主。</div> <h3>我们已经到了公主的家门口啦，马上就要见到我们的礼貌公主啦。</h3> <h3>礼貌公主(会用一些礼貌性的语言:你好！欢迎！请坐！请拿好！对不起！谢谢！再见！)</h3><div><br></div><div><br></div> <h3>告别了我们的礼貌公主，接下来我们将会去到粗鲁公主的家啦！在那儿又会发生什么呢？</h3> <h3>粗鲁公主:说一些不太礼貌的语言（例如:快坐，少吃一点，快点吃，快走吧，下次不要再来了，不送了）</h3> <h3><font color="#39b54a">通过这个环节让孩子们去体验有礼貌和没有礼貌带给我们的感受是什么样子的，孩子们都更喜欢第一位礼貌公主！</font></h3><div><br></div><div><font color="#b04fbb">所以通过这个环节也让孩子去知道运用礼貌用语让我们受到了特别的礼貌待遇，让我们感觉都很舒服，像在春天里一样暖暖的，每个人都喜欢有礼貌的感觉。</font></div><div><font color="#ed2308"><br></font></div><div><br></div> <h3><font color="#ed2308">三、礼貌公主的礼貌用语:学习六个文明礼貌用语及在生活中什么地方可以运用</font></h3><div>本次课程教会孩子六个基本的礼貌用语</div><div><font color="#167efb">你好 ！ 谢谢！ 对不起！ 请！ 欢迎！ 再见！</font></div> <h3><font color="#ed2308">四、水果买卖：练习以及运用礼貌用语</font></h3><div>游戏规则：姐姐扮演礼貌的老板，小朋友们扮演有礼貌的顾客，依次来买水果，并且要在此过程中运用礼貌用语。</div> <h3>家长小贴士:</h3><div>1、家长要经常在孩子面前使用各种礼貌用语,并让孩子看到或者听到您在使用。当与孩子在一起的时候提醒孩子在相应的场合下更多的使用对应的礼貌用语。</div><div>2、可以在家里玩一些礼貌的家庭模拟小游戏,让孩子体验到使用礼貌用语的好处,而且能够帮助孩子渗透运用。</div><div>3、当孩子使用礼貌用语的时候,家长一定要给予强化,孩子在日后出现这种行为的频率会更多。</div> <h3>本课小作业：回家后制作一张“文明礼貌小明星”的海报，在家里面进行文明礼貌用语PK赛，看看一周后谁是我们家庭中的“文明礼仪小明星”。（可参考EQ计划后面的“礼貌用语积分表”）</h3>