长治二中“5·25——我爱我” 心理健康月主题系列活动圆满结束

杨婷

<h3><b>  又是一年“5·25—我爱我”来到,为了共庆这个充满爱意的“我”的节日,时光刚刚步入五月,我校就早早地拉开了庆祝的帷幕,开始了为期一个月的心理健康系列主题活动:图文并茂的板报、趣味入心的训练、撼动心灵的电影、美丽温暖的笑脸······,环环相连、丝丝入扣,引得学生纷纷驻足观赏、真情投入,活动气氛在5月25日被推动到了高潮,在千人签名中慢慢地落下了帷幕。</b><br></h3><h3><b> </b></h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">“5•25—我爱我”主题黑板报拉开了活动的帷幕</font></b></h1> <h3><b>关爱自我,悦纳自我,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而做到爱别人、爱社会。</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">助力高考 放松心情 轻装上阵 </font></b> </h1> <h3><b>深呼吸放松,静静地感受手面上的重压。你对压力是如何反应?顺力而下、竭力持平还是猛力升高?</b></h3> <h3><b>心有千千结:现实远没有想象得那么难。看似难解的结,只要找到关键点,相互配合,该蹲蹲、该跳跳,一切便迎刃而解。我相信高考亦如此。</b></h3> <h1 style="text-align: center;">  <b><font color="#ed2308">精彩视频 温暖心灵 激发力量</font></b></h1> <h3><b>视频节选《永不言弃》,当我们拥有了永不言弃的决心和坚持到底的力量时,你会发现:你远比自己想象得更优秀。感谢自己,在坚持中从不放弃;感谢家人,在坚持中的陪伴;感谢老师,在坚持中的鞭策;感谢那些所有帮助过自己的人!</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>“5•25—我爱我”心理健康日主题活动</b></font></h1> <h3><b>  心理健康日主题活动于5月25日下午三节课后,在升旗广场举行。在优美动听的音乐声中,洋洋盈耳的播音声绕经校园的每一个角落,学生们纷纷走出教室,积极地投入到活动中来,或观看展板、或围着老师咨询,或进行签名。</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>活动一:照片墙和心理报展板展示</b></h1> <h3><b>心研社同学们收集共创的照片墙,有拼搏待考的高三学子、跟紧脚步的高二学生、紧随其后的高一学弟学妹们,每一届的更迭、每一次笑容的传递,都在传承者二中精神——成为更美好的自己,让“明日二中以我为荣”!</b></h3> <h3><b>  每一期的《心语心愿》,汇集了每一届心研社同学们的努力、创造力和行动力,愿我们的付出能带给你心灵的触动和生活的帮助。</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>活动二:现场绘画分析与咨询</b></h1> <h3><b>  对于高中生而言,最感兴趣的莫过于了解自己是个怎样的人,我的性格、我的气质、我的优势等等。设计一场绘画之旅,我画我心、我读你心,让我们更靠近自己、更贴近彼此!</b></h3> <h3>  <b>程书芳老师、赵肖芳老师、杨婷老师和张垠红老师为学生细致分析解读绘画作品,学生们纷纷因老师们的“神准”而惊叹信服,敞开心扉地谈论自己遇到的心理问题和困惑,收获了有效的指导后满意离开。李建红校长全程参与活动过程,认真聆听同学们的困惑和心声,了解学生的心理动向和心理特点,并给以悉心指导。</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>活动三 “健康从心开始 生命因你绽放”主题活动</b></h1> <h3><b>李建红校长、路晓波主任和心理咨询室全体老师现场参与活动。</b></h3> <h3><b>  同学们认真写下自己的名字,以我之名许心之愿,从心开始,关爱自己!</b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">爱心助考 祝愿所有高三学子心想事成!</font></b></h1> <h3>  程书芳老师、杨婷老师和赵肖芳老师应邀参加长治市交通广播电台《爱心助考——高考考前辅导》节目。</h3> <h3><b>  长治二中一贯重视心理健康教育工作。在市教育局的指导下,在学校领导的关心下,我校开展了形式多样的心理宣传教育活动,扎实推进心理课程建设,坚持走科学化、专业化心理工作发展道路,为学生学习和健康成长保驾护航!</b></h3><h3><br></h3>

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