互相学习，点亮习作课堂——小辛庄中心小学语文听评课教研

玲珑

互相学习，点亮习作课堂——小辛庄中心小学语文听评课教研

学校落实市局要求于2018年9月19日至9月27日进行了语文习作教学听评课教研活动，各位语文教师都认真对待，全力准备。

齐倩老师习作课课《蚂蚁和西瓜》经过精心准备，在公开课上以幽默诙谐的语言，饱满的热情感染了在场的师生。让学生在轻松快乐的气氛中学习写话，兴趣盎然。

杨天霖老师课堂形式新颖，在让学生在宽松、和谐、平等、愉快的氛围中，运用多媒体课件进行自主探知，培养学生习作能力，真正成为学习的主人。李佳琪老师激发了学生的写作兴趣，点燃了学生习作的热情。注重在习作课中引导学生发散思维，激发学生写作兴趣。徐新杰老师《我喜欢的小动物》培养学生的创造性思维能力，寓教于乐，为语文习作课提供了新的思路。张爱丽老师讲的《写信》通过思路点拨，方法指导，让同学们收获颇丰。

高艳玲老师的课从外貌描写抓特点、精选事例、细节描写层层深入引导学生会写熟悉的人。刘海燕老师《感动》让学生捕捉生活中的动情点，指导细致描写，让学生用心品味生活。齐艳娇老师《成长》巧妙设置情境，使学生心里与能力共同成长。曹月新老师《我的爸爸妈妈》沉稳扎实，兴趣激发与方法引领恰到好处。

下课后老师们到办公室对讲课老师的课进行了点评。教师们是积极参与，肯定优点，指出不足，讲课老师也是认真听取，虚心接受。使这个活动真正锻炼教师，提高教育教学能力。

 经过几天的教研，老师们对开启习作教学增进了认识和了解，也坚定了信心。我们在学习中共成长，在教研中同进步！ 集体的智慧是无穷的在日常教学中，只要我们多一份智慧，多一份创新，我们的教学之花一定会更加绚丽多彩。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

此次听评课教研令老师们受益匪浅，收获颇丰。互相学习了许多有效、有价值的方法，为自己的习作教学道路指明了方向，面对习作课我们不再诚惶诚恐、不再手足无措，可以和可爱的孩子们一起走进精彩的习作课堂！