<h3> 5月21日——5月25日是心理健康活动周，我校响应宁安市教体局及青少年活动中心的号召，开展了以“关注心理健康，促进自我成长”为主题的系列活动。老师和学生们在活动中收获满满，促进了自我的成长与发展。</h3><div> 身心健康，是一个人不断发展的良好基石。一个心理阳光、积极乐观的人，能够面对生活中的种种困难，迎难而上，战胜困难!健康的心理，完善的人格，是一个人不断成长和发展的源泉。<br></div><div> 我们面向班主任教师和学生群体两部分开展活动的。<br></div><div> 我校重视心理学在班级工作中的应用，对班主任做了系列培训。由学生发展中心的李庆华主任（国家二级心理咨询师）为班主任教师做系列主题培训。第一期的主题是重视社会情感能力的培养。第二期的主题是心理学在班级管理中的应用。活动对象是全体班主任教师。</div><div> </div><div> 第一期</div> <h3> 本次讲座形式新颖独特：头脑风暴、体验式活动、“参与我”和“觉察我”。在活动中班主任老师对自己的工作有了全新的视角与感受。大家都非常同意著名心理学家华生的一个观点“做父母与老师是全天下最重要、最困难的工作。”</h3><div><br></div> <h3> 第二期</h3> <h3> 本次活动，教师们体会到：当我们把学生的“挑战”看作是培养他们人生技能与品质的机会时，心态就会平和许多。就能够把注意力放在关注于帮助学生解决当下的实际问题上，促进学生的长期发展。</h3> <h3> </h3><h3> 健康向上的心态可以助力学生的成长。由我校学生发展中心的王海英老师（国家二级心理咨询师）和学生们做了两个部分的活动：1、“绘制我的生命线图” 、“我的高中成长地图”（高一学生）。2、“面带微笑，迎接高考”（高三学生）。<br></h3><h3> </h3><h3> 以下是高一部分学生的作品</h3> <h3> 海英老师深入高三2、3、4、5、7、8、9、10、11、12、14、17等十多个班级，与高三学生们一起就高考前如何调整心态、有序复习、备战高考进行了交流和分享。受到了学生们的一致好评。</h3> <h3> 这次活动周的活动内容丰富，形式多样，关注到了班主任教师和学生两个层面的群体，使大家真正能够更多地关注自己的心理健康，关注自我成长与发展。</h3>