<h1 style="text-align: center; "><font color="#010101">卷首语</font><font color="#ed2308"></font></h1><div><font color="#ed2308"> 语文是一种情怀，是一种看庭前花开花落，望天上云卷云舒的大气。</font></div><div><font color="#ed2308"> 语文是一种情怀，是一种咬定青山不放松，立根原在破岩中的韧劲。</font></div><div><font color="#ed2308"> 语文是一种情怀，是一种乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海的信念。</font><span style="color: rgb(237, 35, 8);">5月23日，泸定县“国培计划（2017）”小学语文教师工作坊集中面授，在泸定县冷碛小学拉开帷幕。</span></div><div><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 多想对你说，国培因为有您，我们誓将砥砺前行，静待花开……</span></div> <h1 style="text-align: center; "><font color="#010101">开幕•目标明确</font><font color="#167efb"></font></h1><div><font color="#167efb"> 迎着旭日，伴着朝霞，载着国培的期待，经过精心策划与充分准备，2018年5月23日，泸定县“国培计划（2017）”小学语文教师工作坊集中面授活动，在冷碛小学顺利举行。泸定县“国培计划（2017）”小学语文工作坊项目学员参加了这次的学习活动。 </font></div><div><font color="#167efb"> 本次活动由小学语文工作坊坊主祝锡蓉老师组织。以展示课、专家评课、小组研课磨课、专家讲座相结合的方式，探讨小学语文阅读教学的有效策略，目标明确。</font></div><div><br></div> <h1 style="text-align: center; "><font color="#010101">学员•课例展示</font></h1><div><font color="#167efb"> 三位学员教师的课堂教学展示，各有千秋。</font></div><div><font color="#167efb"></font></div><div><font color="#167efb"> 第一节黄萍老师的《小猴子下山》。黄老师的教学生动有趣，符合低段学生的学情特点，孩子们学习投入；学案运用得当，课堂条理清晰，学生积极参与，让听课学员收获颇丰。</font></div> <h3><font color="#167efb"> 第二节梁萧雨老师的《小壁虎借尾巴》。萧老师在学习中给予学生用心的支持、鼓励和引导，对学生在课堂中的行为规范给予足够的关注。学生积极参与，教师从容大气,程序清晰,推进流畅。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 第三节饶燕老师的《中国美食》。教学构思新颖，在学习过程中能充分体现学生的主体地位，用心参与学习过程，体现自主、合作、探索的学习方式，学生有机会经历知识的再发现的过程，课堂氛围热烈。</font></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#010101">专家评课•研讨剖析</font></h1><div><font color="#167efb"> 课后，专家团队的三位老师针对每堂课的教学目标、教学内容、学生活动、问题设计等进行了深入的剖析和探讨，既肯定了诸多亮点，也指出了教学环节中还存在的一些不足，为授课教师及听课老师们在今后的课堂实践中提出了许多行之有效的教学策略。</font></div> <h3 style="text-align: center; "><font color="#167efb">专家评课：祝锡蓉老师对黄萍老师的《小猴子下山》进行点评</font></h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#167efb">专家评课：童晓敏老师对梁萧雨老师的《小壁虎借尾巴》进行点评</font></h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#167efb">专家评课：李正琴老师对饶燕老师的《中国美食》进行点评</font></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#010101">研课磨课•促进成长</font></h1><div><font color="#167efb"> 专家评课后，学员们分成五个小组针对黄萍老师的《小猴子下山》这堂课开展研课磨课活动，力求通过小组合作，群策群力优化这堂课的教学设计。通过研课磨课活动，磨出教师把握教材的深度、磨出教师合作交流的默契、磨出学生主体求知的需求、磨出教师思维创新的火花。</font><span style="color: rgb(22, 126, 251);">最后黄萍老师认真听取了各小组的建议，进一步修改完善自己的教学设计，在第二天为大家带来了一堂精彩的成果展示课。</span></div> <h3 style="text-align: center; "><font color="#167efb">小组研课磨课</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">黄萍老师执教的成果展示课</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">小组评课</font></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#010101">专家讲座•高屋建瓴</font></h1><div><font color="#167efb"> 此次活动，我们有幸邀请到了甘孜州教科所高级教师，小学语文教研员，小学室主任，国培、省培项目执行办主任夏轶美老师，为学员们作了以群文阅读为主题的专题讲座《且行且思 静待花开》。夏老师的讲座理论与实例有机结合，就群文阅读的意义，群文阅读议题的确立，如何在群文阅读中落实语用三个问题进行了详尽的阐述。</font></div> <h3 style="text-align: center; "><font color="#167efb">专家讲座：夏轶美老师《且行且思 静待花开》</font></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#010101">学员•学有所得 内化升华</font></h1><div><font color="#167efb"> 5月26日，全体学员结合三个月来在工作坊线上培训所学和此次集中面授所获，自己设计一份内容详尽的教学设计。在这三个小时中，学员们时而深思，时而奋笔疾书，力求设计出一份令自己满意的教学设计。</font></div> <h1 style="text-align: center; ">总结会•收获与感动</h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#010101">结束语</font><font color="#ed2308"></font></h1><div><font color="#ed2308"> 聚时我心悠悠，别时悠悠我心。</font></div><div><font color="#ed2308"> 国培，是一股清新的风，吹走心中的迷茫。</font></div><div><font color="#ed2308"> 国培，是一盏明亮的灯，引领前进的方向。</font></div><div><font color="#ed2308"> 国培，是辛勤的园丁，把希望的种子，悄悄嵌入心田。</font></div><div><font color="#ed2308"> 国培，是勇敢的苍鹰，用坚强的翅膀，告诉我们——</font></div><div><font color="#ed2308"> 学习，永远在路上……</font></div><div><font color="#ed2308"></font></div><div><font color="#ed2308"></font></div><div style="text-align: right; "><font color="#167efb">2018.5.27</font></div>