<h3>班班有读·第二十一天</h3><h3>冬瓜你好,冬瓜再见</h3><h3><br></h3> <h3>因为冬瓜的突然离世,让每个阅读今天内容的人们心里都是沉甸甸的。</h3> <h3>死亡——这个沉重的话题,让我这个一年级学生的家长不知该如何去解释!因为这是一个让我们这些家长都不愿提起的话题,但是我们又要正确来引导这些懵懂的心灵。我会利用延伸出来的补充阅读的内容,来做一个自己的理解,希望可以解惑我家这个一年级小学生心里的疑惑。</h3> <h3>《一片叶子落下来》这本书里讲了叶子由生长到凋零的过程,并反映这些叶子看待生与死的态度,把这些完整整的表现出来,可所谓发挥的是淋漓尽致。</h3><div> 因为没有一片叶子的形态结构是完全一样的,所以说明叶子和人一样,都有着自已的生活方式跟色彩节奏,</div><div> 生死是人的必经经历没人躲得过去。书中叶子丹尼尔对死亡的态度是“万物都会死。不管是大是小,是强是弱。我们先完成我们的任务,我们经历日晒月照,风吹雨打。我们学会跳舞,欢笑,最后我们死去。”“春天变成夏天你不害怕,夏天变成秋天,你也不害怕,这些都是自然的变化,你为什么要害怕这个死的季节呢”。是的,死亡也是属于大自然变化的规律的一部份,它和成长一样——自然</div><div> 最后,我认为生命和人生的实质意义是付出,书中说的叶子们帮了老人,小孩,野餐的人等等,可在生活中,付出的意义远远超过了这一点,人活着的价值尤其重要,要为自已付出,同时也要为他人付出,在稍纵即逝的时间里多做一些有意义的事情,就便可当作享受人生。随后平乏的死去,那种人生的家常便饭,顿顿都是要吃的,也就是说,样样都会降临的。</div><div> 当然也包括生老病死。这就叫做生命的意义。</div> <h3>《獾的礼物》——世界上有这样一种<font color="#ed2308">礼物</font>会伴你一生!</h3> <h3> 獾的年龄虽然很老,但是它经常帮助别人,是一个很热心肠的动物,但是獾在寒冷的冬季死了。是狐狸在第二天告诉了其他的动物们。</h3><h3> 春季来临时,动物们都在讨论獾。土拨鼠、青蛙、狐狸、兔太太们回忆獾对于它们的帮助。</h3><h3> 獾送给大家的礼物是“爱”,大家回馈獾的礼物是“尊敬和怀念”。</h3> <h3>《楼上的外婆和楼下的外婆》</h3><h3>——死亡不是生命的终结,忘记才是。</h3><h3> 怀念,会让已经离开的人们一直陪伴在我们心里。</h3> <h3>汤米有两个外婆,一个是在厨房忙活的外婆,一个是在楼上躺在床上的外婆,汤米亲密的称她们为“楼上的外婆和楼下的外婆”。汤米最喜欢楼下的外婆把他和楼上的外婆用毛巾绑在相邻的椅子上,这样他们就可以一起吃着薄荷糖,聊着开心的话题。</h3><h3> 楼上外婆的年纪实在太大了,最终还是去世了。当汤米看见天上有星星划过时,妈妈告诉他那是楼上外婆在亲吻他,所以他的心里没有那么难过了。</h3><h3> 后来楼下外婆的年纪也越来越大,也去世了。汤姆看着天上的星星,心里想着:这样你们都是楼上的外婆了。但是汤米没有那么难过了,因为外婆们依然爱着他,那划过的星星就是她们爱的亲吻。</h3> <h3>冬瓜你好,冬瓜再见!</h3><h3>希望在天堂的冬瓜依然是那个脸圆圆的,很白的,笑起来眼睛像弯弯的括号,爱帮助人的冬瓜。</h3> <h3>生命永远都在,我们都是生命中的一部分!</h3> <h3> 只要谈到死亡这个话题,首先人们是悲伤的,紧接着就是恐惧,那是心里自然而然的发出的感受。</h3><h3> 死亡——最简单的理解就是一个人离开了我们,再也不能和我们在一起了,他(她)就只成为我们的一个回忆了。</h3><h3> 生老病死这是自然界最规律的法则,也就是说这是最自然的事情,是人为不能控制的。是每个人或是每个动物、植物,都将要会最终经历的。当面对这件事的时候,我们要以最平静的心态去对待它,而不是因为心中的恐慌,却要避而恐之。</h3><h3> 一个生命的终结,必然就会有新的生命产生,这是一个周而复始的运作,不会因为某个生命的终结而停滞不前的。</h3> <h3> 说了这么多,其实自己也不知道作为一个大人,对于死亡的理解能解释的多好?也不知道这所谓的解释能起到什么作用?只是希望自己这浅薄的知识点可以多少帮助我家这个小学生消除一些她心中的恐慌与疑惑(她两岁半时爷爷的突然离世,是我俩至今都不太愿提起的话题)。我想听我说了这些,她与我应该都会坦然的多吧?</h3><h3> 至于其他的,就等她慢慢长大慢慢体会,至少在这体会的过程中心情是平静的,为此足矣!</h3>