洛阳高新区创客教育师资培训之拯救纸盒

洛阳新引力创客

2018年5月26日，我们迎来了洛阳市高新区创客教育师资培训，培训主要是由两部分组成，上午由创客教育界大咖分享创客教育理念，让老师们对创客有一个基础的了解，下午创客教育进课堂，让老师们在造物的过程中真切的感受创客教育究竟是什么？如何做？怎么做？

首先高新区教育局董局长针对此次培训给各位老师进行了详细的解读，同时董局长也给大家关于教育问题进行了落地的分享，老师们感触颇深。

王延团老师给大家分享了自造者时代下的创客教育，创客教育需要老师们不断的突破自我的局限性，进行学习和改变，从而更好进行彼此之间的分享。

最后米慧超老师（河南财经政法大学创客教育实验室课程设计负责人，北京师范大学教育技术学院高级访问学者。主要从事创客教育、青少年编程教育等方面的研究）关于创客教育和我们的关系进行了精彩的分享，创客教育需要我们从小学时期开始进行基础的普及，不断的去培养学生的兴趣，更好的进行创造和改变。

马老师给老师们讲解3D打印的一些原理，老师们兴趣特别的浓厚。

老师们会后参观各种创客作品，激光切割的立体音响和机床磨具。

下午开始了拯救纸盒创意工坊活动，由张宇老师进行讲解。

老师们大胆的分享本组的创意想法，不时赢的阵阵掌声。

老师们分工明确的进行，相互之间配合默契。

大家造物的热情满满，连小朋友也忍不住开始参与到工坊之中。

男老师们不停地调整方案，运用手中的工具和耗材进行创造。

女老师们将普通的卡纸变成一个个活灵活现的作品。

猛然一看，觉得创客1组的作品就是一个小箱子，但是里面却暗藏玄机，首先它是一个整理架，进行物品的分类整理，其次为了节约能源，在门的设计上面巧用开关进行一个控制。

希望小组的作品是一个多功能收纳箱，平时它只是一个普通的座椅，提供方便，但是当你进行物品归纳时它可以瞬间变成收纳箱，在物品摆放整齐之后还会有灯进行闪烁提醒。

媛媛组的作品是龙舟，色彩的搭配极具传统韵味，首先是为了让孩子更好的传承祖国的传统文化，其次在传统文化的基础上进行了创新，加入绚丽的彩灯和蜂鸣器，随着龙舟的前行，彩灯不停地闪烁，当取得胜利时候，蜂鸣器发出声音，鼓舞士气。

创客007小组成员一边向大家展示作品，一边进行仔细的讲解，水族箱里面有各种各样的海洋生物，通过加入电子元件使原本安静的海底世界变得热闹非凡。

有趣的电话机

神奇的遮雨帽

造型多变的宝箱

奇异的海底世界

惟妙惟肖的龙舟

一天的培训紧张而忙碌，专家讲座切身聆听创客理念，创意工坊动手中感受别样教学理念，老师们收获良多，同时在这个过程中也让我们看到了老师们的无限创意和想法，希望在接下来的学习中我们可以共同的创造，不断地将想法变成现实。