<h3> 五月浅夏北京最美的天。5月24日有幸来到朝阳这个古韵悠悠，钟灵毓秀全国乃至全世界都闻名之地。参与由全国各地教师参加，在人大附中朝阳学校举办的《思维工具与合作学习融合，促进教学方式变革现场观摩活动》。</h3> <h3> 人大附中朝阳学校校长杨帆以《借助工具，改变教学方式，抓住核心，培养关键能力》为题，全方位介绍了人大附中朝阳学校的3十x教学模式的探究与建立。3即独立思考、小组讨论全班交流。x即教师教学理念的变化学生工具的引用社交能力的提升自主能力的发展进行了深入剖析。同时对学校开展合作学习情况以及项目推进经验，向与会校长及教师代表作了整体报告。</h3> <h3> 中国教科院课程教学研究所孙志昌研究员，做了题为《学习科学与深度学习》报告，让在座的各位老师进一步感受此次培训的重要性。</h3> <h3> 人大附中三位英语老师，讲了生动的绘本课，阅读课与对话课，三位老师知识丰富，口语表达流畅。让参会的老师们看到了课堂中学的有序，教的高效。感受了课堂上精彩纷呈的智慧碰撞更体会到了思维工具与具有综合效能的″合作学习"融合给课堂教学改革带来的丰硕成果。课后全国特级英语教师梁老师进行点评，梁老师针对三节课对当前英语教学进行分析讲解。英语作为交际语言要体现它的核心素美，让孩子做到学有所获，学有所悟，学有所用。让课堂做到真实、扎实、落实、朴实。令在场的每一位老师都醍醐灌顶。</h3> <h3> 项目首席专家温思涵博士做了《思维工具与合作学习融合促进教学方式变革》专题讲座，她以丰富的案例，讲述了思维工具与合作学习带给老师们思维方式以教学方式的变革，令大家受益匪浅。</h3> <h3> 人大各学科老师与我们分享了思维工具的应用与合作学习在教学中的收获，各位老师代表娓娓而谈、出口成章，让在座的每位老师心驰神往，掌声此起彼伏，久久不息。</h3> <h3> ″玉不琢，不成器。人不学，不知礼"。这次学习收获最大的是新的教学理念对我思想上的冲击。″合作学习"它带来的不仅是教师行为和教学方式的改变，更让师生，生生的思维得到了碰撞，心灵得到了唤醒，学生的自主学习能力，合作学习能力，社交能力，创新意识和责任意识等方面都会得到明显提高。</h3><h3> ″方向永远比速度重要"。在今后教学中我将努力学习新的教学方向，不断提升教学质量！</h3>