<h3>🌴来，阳光中醒来，美丽梦还在，每一天都有新期待；</h3><div> 来，风儿吹过来，花儿朵朵开，好时光都为你存在；</div><div> 来，双手拍一拍，跟着我脚步，带你走进蒙宝宝班！</div> <h3>🌴孩子与老师之间平等尊重，老师作为班级的引导者和观察者，真正让孩子成为了环境中的主人。在这个环境当中孩子们互相帮助，在享受这样有序整洁的环境的同时，也要维护班级的秩序和遵守班级的规则🌺</h3> <h3>🌸在蒙氏的教学理念中，教育并不是由老师来完成的，老师只是引导者，幼儿要自己去体验，去感受。我们的职责就是给孩子提供一个温馨、适宜的良好环境。在这个环境中帮助孩子进入自主学习的状态，让孩子自我完善并成长。</h3> <h3>🌷羊角球跳跳跳🎉🎉🎉</h3> <h3>🎈哈哈😄老师，快看！我藏起来你看不到我！我的小眼睛👀能偷偷看见你😛😛😛</h3><h3>哇哦⊙∀⊙！好阔爱的阿淙😍😍</h3> <h3>😍😍期待已久的游泳课来啦！</h3> <h3>哈哈，先来一下热身😍</h3> <h3>🏊可以使宝贝具备更好的协调和平衡力，帮助他们更熟练的完成运动技巧；</h3><div>🏊具备更好的与他人合作的社交能力，能够更快的融入到小组里。</div><div>🏊会使宝贝们更聪明，而且做事情注意力更集中。</div><div>🏊适当的游泳可以带给孩子强健的体魄、良好的身体协调性和情感的健康发展。</div> <h3>在教练的专业指导下，宝贝儿们表现超棒👍👍👍</h3> <h3>🎈元宝:我俩漂一会儿吧🎈</h3><h3> 妥妥:我先漂着睡会儿😜😜</h3> <h3>😍美味的午餐来喽！</h3> <h3>🎈🎈每一个孩子都有自己的优点和天赋，作为家长和老师要做的就是发现并发掘孩子的天赋，让他成长为他本身的那个样子。如果是一颗西红柿，那就把自己变成一颗最红最大的西红柿，不需要把自己变成苹果或是西瓜。</h3> <h3>猜我们在干嘛⊙∀⊙？</h3> <h3>🌴“玩泥”是孩子的天性，是最自然不过的事，而陶艺又是一种具有深厚内涵又易于掌握、便于普及的艺术形式。这样子的活动能启发孩子们的创造性思维和想象力，培养孩子一种终身受用的高尚志趣，让孩子们开始懂得美，开始喜欢艺术🌺</h3> <h3>🌸在幼儿期进行陶艺教育不但有教育意义，更是孩子们快乐的载体，所以陶泥是孩子游戏中的宝贝。在这个活动中，教师引导幼儿学习用搓、捏等方法制作苹果，让幼儿体验陶艺活动带来的乐趣，愿意积极参与到做苹果的活动中来，以此拓展幼儿的想象力🌺</h3> <h3>🌸我们在安静听老师讲安全课奥！</h3><h3><br></h3> <h3>我们知道了如何安全上下楼梯:</h3><h3>1.遵守上下行的方向，相互礼让，手扶栏杆；</h3><h3>2.上下楼時要一个台阶一个台阶慢慢走；</h3><h3>3.上下楼梯要安静，专心！</h3> <h3>🍃阅读绘本是宝贝儿喜欢的工作之一！瞧！他们看的多认真👍👍👍</h3> <h3>🎈相信儿童内在的、潜在的力量，为儿童提供一个适当的环境，追随孩子，让孩子敢于攀登自己的高峰。</h3> <h3>🎈🎈充实的一周结束了，祝大家周末愉快！</h3>