贯彻《抚顺市小学数学学科实践活动实施意见》，促进顺城区低年级数学实践活动研究的开展

大自然小学教育集团长春校区

　　为了贯彻《抚顺市小学数学学科实践活动课程实施意见》，促进顺城区低年级数学实践活动研究更加有效的开展。5月25日下午，我区小学低年级数学实践活动课观摩研讨在长春学校举行。参加此次活动的有我区各小学主抓数学的领导和全体低年级数学教师，会议由顺城区小学低年数学教研员李雪莲老师主持。

　　本次活动，共观摩了两节数学实践活动课 。首先由抚顺城四校的王宗老师执教二年级《小小设计师》一课 ，王老师让学生通过看一看、说一说、剪一剪、拼一拼、贴一贴等一系列的操作活动，运用多种感官学习，促进学生思维不断发展，培养了学生的创新精神和实践能力。

接着由长春学校的李毕莹老师执教一年级《摆一摆，想一想》 。纵观课堂，李老师始终以学生为主，让学生通过自己摆，自己记录，互动交流等多种方法，自主探究，合作学习，从而发现规律，解决问题，充分体现了小学数学实践活动的理念。

　　上课的两位老师分别针对各自的教学进行了说课和反思，与会教师积极参与研讨。新华一校的周永梅老师结合自己开展数学实践活动的心得，做了《实践与综合运用的几点想法》的经验交流，让教师们智慧的火花再一次在交流中碰撞点燃。

　　最后李雪莲老师从＂把握总体要求，掌握基本原则，优化课程结构，把握课程内涵，深化课程实施，发挥育人导向＂等几方面对《小学数学学科综合实践活动课程实施意见》进行了辅导。这次研讨培训活动，必将促进我区小学数学实践活动的有效开展。

　　小学数学实践活动是一个新的研究领域，我们顺城教育人将不断研究，逐步完善，使实践活动能真正促进学生发展，使学生真正在实践中学习有价值的数学，让我们的学生逐步学会＂用数学的眼睛去观察世界，用数学的思维去分析世界 ，用数学的语言去表述世界＂。