我……有梦

硕哥

教学目标：1.幼儿谈谈自己的梦想，自己为什么是这个梦想。

2.和幼儿一起谈谈如何实现我们自己的梦想。

3.和幼儿一起谈论梦想是什么。

师：小朋友知道什么是梦想吗？幼儿：知道，就是很想做的。师：是的，梦想是对未来的一种期望，指在现在想未来的事或是可以达到，但必须努努力才可以达到的情况，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西，甚至其可以视为一种信仰。那同学们你们的梦想是什么呢？

峻涵：当消防员。

奕博：当赛车手。

子墨：当奥特曼。

若菡：当老师。

垂康：当警察。

芷欣：当舞蹈老师。

逸凡：当特种兵。

国钰：当画画师。

师：小朋友都有自己的梦想，那我们今天就来看一看我……有梦！

师：这个小女孩叫珍，小朋友看看珍有一个什么呀？

伊娜：小猴子。

若菡：超人猴。

师：不是哦，同学们仔细观察一下它的有没有尾巴？

幼儿：没有尾巴。

师：嗯，猴子的尾巴长，这是黑猩猩，猩猩是没有尾巴的。珍有一个黑猩猩玩偶，还给它起了名字叫朱比利。那我们一起来看一看珍和她玩偶一块干什么去了？

幼儿：在外面玩。

师：是的，珍最喜欢在户外玩了，那同学想一想珍为什么走哪都带着朱比利呢？

幼儿：珍太喜欢她的玩偶了。

师：嗯，那我们再来看一看珍又带着朱比利去干什么了呢？

垂康：看蚂蚁上树，鸟妈妈在喂鸟宝宝，蜘蛛在织网。

若菡：看蜗牛上树，鸟妈妈喂鸟宝宝，蜘蛛在织网。

欣妍：看松鼠在树上跑来跑去，鸟妈妈正在喂鸟宝宝，蜘蛛在织网呢。

师：这是松鼠，松鼠正在树上追来追去。珍觉得这些很有趣。那我们继续看珍和她的玩偶去干什么了？

若菡：看书。

垂康：画画。

峻涵：做东西。

师：都有可能，小朋友想一想刚刚珍去干什么去了？

幼儿：在外面观察美景。

师：是的，珍刚刚在户外观察动物和植物，现在回家了有好多不懂的地方，同学们想一想那珍该怎么办呢？

奕博：看书。

圣钰：问爸爸妈妈。

梓晨：查资料。

师：都可以，珍自己翻书找资料，很认真地学习哦！小朋友我们遇到不懂的地方也要像珍那样学习哦！我们继续看珍和朱比利干什么去了？

幼儿：来看草窝。

师：嗯，那小朋友看一看草窝是谁住的呢？

幼儿：鸡。

师：是的，同学想一想珍来看鸡窝干什么呢？垂康：看鸡有没有孵蛋。

尧尧：看有没有小鸡宝宝。

凯泽：看鸡有没有下蛋。

师：都有可能，我们继续看珍和朱比利干什么呢？

幼儿：躲在草堆后面。

师：同学她们为什么躲在草堆后面呢？

幼儿：怕把公鸡吓跑。

师：那我们来看一看这到底是公鸡还是母鸡呢？

幼儿：母鸡。

师：小朋友想一想为什么是母鸡呢？

幼儿：因为只有母鸡才会下蛋，公鸡不会的。

师：嗯，珍想知道鸡蛋到底是怎么来的？我们继续看一看珍和朱比利又去干什么了？

幼儿：躺在草地上看美丽的风景。

师：嗯，同学仔细观察一下这美丽的风景有什么呀？

幼儿：松鼠、大树、小花、小草、蝴蝶、小鸡宝宝和小鸡妈妈。

师：是的，是不是这个世界太奇妙了，充满了惊喜，我们都是其中的一分子。我们继续看珍和她的玩偶去干什么了？

幼儿：爬树。

师：是的，珍非常喜欢这颗树，还给这颗树起了名字叫比奇。小朋友想一想为什么爬树呢？

垂康：看美丽的风景。

峻涵：看回家的路，因为她迷路了。

若菡：她想回家了，爬到树上看下风景。

小蜜桃：爬到树上玩。

师：都有可能，那同学们想一想珍爬到树上会怎么样呢？

幼儿：会很累。

师：是的，珍感觉到自己的心跳在扑通、扑通、扑通的跳。我们继续看一看珍在什么呢？

幼儿：在看书呢！

师：嗯，珍在读《人猿泰山》这本书里面女主角也叫珍，那个珍在非洲丛林探险呢！黑猩猩属于猿类。我们一起看一看珍想到什么了？

幼儿：去看大象、长颈鹿和狮子。

师：嗯，这些动物都生活在什么地方呢？

幼儿：森林。

师：是的，珍也想到丛林去探险，很大的丛林在非洲呢！珍的梦想能在非洲生活。小朋友我们来看一看珍想象自己到非洲了，她见到了什么呀？

幼儿：长颈鹿、狮子、黑猩猩、大象。

师：嗯，珍想跟所有的动物住一起，和它们成为好朋友，帮助它们。我们继续看看珍又干什么了？

垂康：和朱比利一起睡觉。

圣钰：抱着朱比利一起睡觉。

峻涵：帮朱比利盖被子。

师：那我们一起来看一看是不是？

幼儿：是的。

师：嗯，睡着了，进入梦乡了。我继续看一看珍怎么样了？

幼儿：珍长大了。

师：是的，同学们想一想直到有一天珍醒来发现怎么样了呀？

幼儿：她见到了真的黑猩猩。

师：对，珍发现自己的美梦成真，她真的到了非洲。从不放弃，排除万难，最终就有可能成功。课后和小朋友讨论如何实现我们自己的梦想？

小结：通过这个故事让幼儿更明白了梦想的意思，更加明确什么是自己的梦想，以及如何实现自己的梦想。