<h3>为了更好地推进家校共育，促进学生健康、全面发展，提升教育品质，调动家长参与班级管理和文化建设的积极性，泰安市实验学校于2018年5月24日举办了初一级部"校园开放日"活动，六年级四班有12位家长参与了本次活动。</h3> <h3>上午7点20分部分家长已凭借邀请函准时的来到了教室， 和孩子一起听课，关注孩子的到校表现，了解孩子的学习状态。同学们今天也好像特别的兴奋，都想把自己最好的一面展现出来。明亮整洁的教学楼里传出了此起彼伏的朗朗书声。</h3> <h3>晨读课上刘老师安排了英语课文分小组背诵，并对一些同学的发音进行了及时指正。</h3> <h3>利用短暂的跑操时间，刘老师在教室对单词听写进行了批改。</h3> <h3>语文赵老师精心备课、通过创设趣味化、活动化的教学情境，借助多媒体手段，采取多样化的教学活动，使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学内容。家长们聆听了生动有趣的语文课，这样开放的教育教学模式，既可以让家长了解自己孩子上课时的情况，同时也可以了解老师们的教学过程。</h3> <h3>英语课上同学们都能认真听讲，积极踊跃地举手回答问题，家长们边听讲边做着记录，在热烈的"师生互动、生生互动"氛围中，孩子们感受到了学习的乐趣。学习不再是呆板和枯燥无味的事情，学习的效果必能举一反三、事半功倍。</h3> <h3>在阶梯教室，朱校长指出本次活动的意义在于促进家校交流及学生全面健康发展，并及时了解学生在校表现情况，希望家长为学校发展出谋划策。</h3> <h3>活动结束后，大家认真填写了《家长反馈意见表》，对老师的授课以及学生们在课堂上的表现进行了中肯的评价，并积极表态以后要多支持学校和老师的工作，做家校共育的模范、家庭教育的先锋</h3> <h3>健康课上，在讲解酸碱食物对健康的影响时王老师做起了实验，氢氧化钠遇酚酞变色实验让学生们感到惊奇，也激发了孩子们的学习兴趣。</h3> <h3>课堂上同学们专心听课， 善于思考，展现了较好的行为规范。</h3> <h3>家长表示非常喜欢这样的开放日活动，既了解了孩子的日常生活学习状况，又可以积极的和老师沟通，及时交流学生的身心发展。通过家长开放日活动，家长们也对教师的工作有了更深入的了解。</h3> <h3>让家长走进课堂，零距离感受学校的教育；走进孩子，倾听心声，了解他们在学校的学习和生活；走进学校，参与评价，从而更好的配合学校，共同关注"每个孩子、每一天、每一次"的健康成长！</h3>