心若在，梦就在（学科带头人培训第三天）

李新华（专注力100分）

　　当黎明的太阳升起，美好的一天又开始了！ 生活就像减法，每一页撕去，都不可以重来，所以我特别珍惜学习每一天！我相信明天的我一定会感谢今天拼命的自己！心若在，梦就在！做一个有梦想的人，我正走在追梦的第三天，开始加油啦！

早上听取南安教师进修学校副校、省培专家黄卿龙副校长带来的《"热点 难点 生长点 关键点"一一教师专业提升的"四点"思考》。

黄老师对“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）的内容进行详细的阐述。他认为，教育是坚守、是期待、是引导，作为一名老师可以从提升教师的文化自觉、提升教师的生命自觉、提升教师的实践自觉等方面践行理想信念。

黄老师认为，道德情操是践行教育使命的核心品质，对立什么德、树什么人提出了自己的观点。此外，讲座中黄老师还通过生动的案例具体阐述了对扎实学识及仁爱之心的认识。最后，他从学校层面及个人层面就教育的核心素养教师的提升与发展提出思考和建议。

黄老师要求教师要从会教到教会这一程度,所以要掌握教学中的技能技巧,灵活多样的教学方法。从黄老师的身上我看到知识的力量,教育艺术的魅力。

下午听取泉州师范学院副院长、硕士生导师杨秋生教授所做的《传统文化与现代教育》精彩讲座。

我国现在正在建设社会主义和谐社会，把孔子仁德的教育理念传承下去，教导世人立恒志，树立一个长久的奋斗目标；对待世间万物都抱着一颗仁爱之心；对待自己的言行能够给予时时的自省，问心无愧；教育工作者对于自己的学生给予不同的教育方式，使其都能像仁德方向发展，那么和谐社会将不是一句口号，孔子口中的大同社会将在今朝。

另外，随着时代的进步，随着现代教育技术的深入发展，教育技术媒体越来越广泛地被老师接受，也越来越广泛地发挥了作用。它那声情并茂，色、情、景水乳交融的效果，创设了优美的课堂情境，有效地提高了课堂教学效率。在传统文化与学科教学中，现代教育技术的运用使学科教学焕发出夺目的光辉，产生了巨大的艺术魅力，对弘扬传统文化和民族精神具有深远的重大的意义。

　　平时忙于教学，很少有机会静下心来学习，这次培训一下子听了许多专家的课，记了厚厚的笔记，回去再慢慢消化。我明白----不论是哪位专家的报告，都带给了我不同启示，让我学会思考。此刻，我还不能向专家们那样站得高，望得远，看得深，议得透，但我想，只要我努力去思考，去实践，去总结，就一定会成长为一名有思想的教师！

这么一想，瞬间感觉自己站得高了，看得远了，有一种"天更蓝、地更绿、水更清"的感觉……