初探戏剧之魅力,体会戏剧之灵魂,学习伴我们共成长!

娜小娜

<h3>四月的福清春光明媚、气候宜人,4月25日我校委派许馨,孙瑾娜老师两位前往福清参加北师大第五届戏剧节。紧凑的会议安排,有效的活动推行,让我们对戏剧有了更深的认识,让我们对于未来的课程有了新的思考。</h3> <h3>周益平校长分享的戏剧创作的感人故事,为我们原创剧目提供了思考,戏剧教育一定要围绕学生的成长服务。</h3><div><br></div><div> 杨雪主任凝练而又意味深长的致辞,让我们从国家的大政方针的高度理解"美育"和"育人"的关系,戏剧作为教育教学的有力抓手,是学生全面成长、教师专业提升的共同舞台。</div><div><br></div><div> Lan Kellgren教授对戏剧内涵的解读,他不是空泛而论,而是以"浅淡表演的松驰有度"为主题来展开、组织他的演讲。其中,他例举了大量的中国尤其是北师大附校平台的例子,让人们的理解一下子变得很容易。极大地增强了与会参与培训的各个学科老师的信心。</div><div><br></div><div> 钱正导演的"呐喊"让我们感受到戏剧人的激情。</div><div><br></div><div> 张金梅教授对充满灵性的戏剧教育的剖析,让类似教育戏剧、剧场戏剧、完整的教育和生长戏剧这样的专业概念在我们心里生根发芽,更激发了我们对教育戏剧积极探索和学习的精神!</div><div><br></div><div> Dan Brown老师让我们体验了很多游戏、创设了很多情境,尤其对课程的框架模板进行了多次且细致的讲解,让我们带着教师和学生的双重身份去体验,引发我们思考:如何创设轻松的自由的课堂环境、如何调动学生的的积极性、学生在课堂上是否成长(疑问/思考)、是否快乐......</div> <h3>英国戏剧专家进行浸润式戏剧工作坊培训。</h3> <h3>Living Out Loud(《爱的家园》)现场观赏和参与"剧目的诞生"我们零距离体会台上台下的"戏剧"在孩子们成长过程中体现的意义和价值!</h3> <h3>我校作品:《丑小鸭》、《动物们的反击战》分别斩获春芽组优秀作品奖和优秀教师</h3> <h3>观摩福清附校的体育艺术节</h3><div>小学部鼓号迎宾 </div><div>中学部大课间表演 </div><div>社团活动展示 </div><div>小学大课间表演 </div> <h3>返校后迫不及待的与老师们分享了戏剧教学的魅力。音美老师们积极参与活动。</h3> <h3>游戏一:数“8”。(主要训练孩子们的注意力)</h3> <h3>游戏二:“守护宝物”。</h3> <h3><font color="#010101">体验后,老师们集中讨论如何引用到常规教学。</font></h3> <h3>此次的培训学习让我们走近了戏剧,我们会带着学习所得认真践行,带领孩子们走进戏剧!</h3><div> 孩子们老师们跟你们一样也正努力着!你们需要的,想要的戏剧课正在来的路上……</div>

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