<h3> 根据长春市教研室综合部2018年业务调研工作安排和长春市教研室综合部以"从立德树人出发，关注学生发展的核心素养，探索信息技术与学科深度融合的路径及方式"的调研视导工作主题，为了解和掌握综合学科教育教学实际，探索基于核心素养的学科课堂教学基本规律与教研经验。九台区进修学校结合树立教育"大质量观"，全面落实"三观"（质量观、价值观、创新观）教育活动的总体要求，在市教研室专家的指导与帮助下，关注课堂教学的效能，关注教师的发展，推动我区综合学科教学质量稳步提升。</h3><h3> 2018年5月24日，长春市教育教学研究室一行11人在陈丽老师的带领下，来到九台区22中学和苇子沟中心小学进行调研。 </h3> <h3> 活动由教师进修学校综合部主任、中小学音乐教研员王菲主持。活动共分听课与交流、观看社团活动、交流汇报三个部分。</h3> <h3> 长春市中学音乐教研员李新凤老师听了22中学宋殿宇老师的《乌苏里船歌》这节课，并做了课后交流指导</h3> <h3> 兼职教研员陈兰老师在和22中学美术教师张海玲交流指导</h3> <h3> 教研员薛连鹏老师、赵柏岩老师在聆听班会《把握青春，拒绝沉迷网络》</h3> <h3> 苇子沟中心小学共有五位教师进行课堂展示。王野老师《废旧报纸DIY》一课，教学内容贴近学生的生活，增强学生动手操作能力，提高合作意识与创新意识，增强环保观念，让学生在动手操作中感受到学习的快乐。</h3> <h3> 赵金丽老师音乐课《摇篮曲》，以"情感"为主线，激发学生自主参与学习，思想教育点拨到位。真正体现了主体化教育"以人为本"教学理念。</h3> <h3> 梁宏碧老师执教《拟人化的动漫形象》她充分激发学生学习的主动性，课堂上引导学生全方位，多角度的探究动漫形象的特点和表现方法，学生学得开心快乐。</h3> <h3> 张宇老师执教《传接棒》学生在游戏情境中，置身愉悦氛围，亲身体验主动参与学习，效果很好。</h3> <h3> 4.3班徐荣老师策划的班队会展示"践行十九大精神 红领巾心向党"爱国教育从娃娃抓起！</h3> <h3> 课后各位教研员和上课教师进行了细致交流和指导。长春市小学音乐教研员刘晶晶老师与苇子沟中心小学赵金丽交流指导</h3> <h3> 长春市小学体育教研员陈丽老师对苇子沟中心小学张宇的课和九台教研员还有上课的张宇老师交流指导</h3> <h3> 长春市小学美术兼职教研员刘恩辉老师与苇子沟中心小学梁红碧交流指导</h3> <h3> 长春市综合学科教研员李丽萍老师、九台教研员密老师与王野老师交流指导</h3><h3><br /></h3> <h3> 长春市德育教研员刘帅老师与班会指导教师徐荣交流指导</h3> <h3> 苇子沟中心小学的孩子们向前来调研的领导们汇报展演了第四届综合实践课程活动成果</h3> <h3>国学经典综合演绎</h3> <h3>美轮美奂的舞美设计</h3> <h3>学生曳步舞展示《美美哒》</h3> <h3>合唱团展示视频</h3> <h3>领导们被深深吸引，认真观看！</h3> <h3>学生综合作业展示</h3> <h3>色彩艳丽构思奇妙的手工作品</h3> <h3>学生的硬笔、软笔书法作品</h3> <h3> 有人说这世上本没有垃圾，只是东西放错了地方，我们本着这个理念，开发校本课程"箱版画"鼓励学生动手操作、变废为宝！</h3> <h3>学生正在创作中</h3> <h3>学生作品展示</h3> <h3>教师作品一一冬雪系列</h3> <h3>教师作品一一夏花系列</h3> <h3> 演出结束后，尹校长做了"以课程建设为载体 开展好综合学科教学"的汇报，她强调：学校在"主体教育"办学理念的引领下，充分发挥教师的主体作用，立足学生的核心素养，以课程建设为载体，尤其重视综合课程建设，全面开展好综合学科教学，为促进全体学生全面发展而努力。</h3> <h3> 九台教师进修学校郝长春校长从四个方面对我区如何推动综合学科的发展做了经验介绍。</h3> <h3> 长春市教研室代表李丽萍老师对调研活动整个过程进行了总体反馈，对苇子沟中心小学的综合学科教学给予了高度评价。</h3> <h3> 王菲主任最后总结：感谢长春市教育教学研究室的专家们春风化雨、高屋建瓴的指导，期待市教研室多莅临指导，为九台区注入源源不断的源头活水，期待九台区综合学科教育教学在九台区教育局及教师进修学校的领导下，在市教研室的指导下，在所有综合学科教师的共同努力辛勤耕耘中会呈现更加精彩的新篇章！</h3> <h3> 最后各级教研员、进修郝校长和苇子沟中心小学几位校长合影留念，结束愉快的调研之旅！</h3>