有梦的人生充满诗意 —— 古浪县2018年高效课堂教学技能比赛初中组决赛活动掠影

馬 浩

<p style="text-align: center;">鹰击长空,鱼翔浅底,看百舸逐风采;</p><p style="text-align: center;">龙吟四海,凤鸣九州,赏千帆竞风流。</p><p> 5月23日,古浪县高效课堂决赛在古浪六中拉开帷幕,来自全县各校的教师精英汇集我校,可谓群贤毕至。</p><p> 他们翩翩而至,用行动诠释着教育改革新理念,用激情开启了学生求知的大门!</p> <p style="text-align: center;">黄河天下一壶收,</p><p style="text-align: center;">景深人美情更浓。</p><p> 这位是来自六中的“老将”马天虎老师。抑扬顿挫,声情并茂,欢快轻松的课堂充盈着浓浓的语文味道。他不仅擅长用讲故事的方式阐释大道理,而且能够用歌声传达最深沉的爱,是六中校园里一道亮丽的风景线!</p> <h3>孩子们积极的参与和专注的讨论正是对老师教学最大的肯定。</h3> <h3>  问答契合,相得益彰。来自古浪镇中的许多祯老师的课总有一分新意。就连我这不擅长数学的文科生都被他清晰的思路吸引了。培根说:“数学使人缜密。”我想数学课的主要目的莫过于让人学会更好地生活吧!</h3> <h3>冯天军老师来自定宁中学,但他带来的不仅是安宁与快乐。他用激情诠释着梦想的力量,他用执着坚守着教师的信仰。一棵孱弱的小桃树,在贾平凹的笔下有了生命的意义。同样,在冯老师的解读下,我们读出了语文的味道。他别开蹊径,从贾平凹的“凹”字入手,很好地切入了主题,看似简单轻松,但一切得来不容易。</h3> <h3>唯美的口琴声感染着每一位听课老师和孩子们……我想一个真正热爱生活的人才会懂得教育的真谛!</h3> <h3>𠅤国平老师是六中剪纸社团的“掌门人”。从他儒雅而又不失朴素的外表就看出他是一个执着于艺术的人。的确,他没让我们失望,他将对艺术的热爱渗透到了课堂的每一个细节,切切实实地感染了我们。</h3> <h3>“哆来咪”唱不尽知识的魅力;</h3><h3>“红黄蓝”绘不全人生的色彩。</h3><h3>这是来自古浪六中的陈建琴老师,和蔼可亲,端庄秀丽。</h3> <h3>石晓彦老师的课堂突出了对文本的理解与体会,从一个字到一个词,一个词到一句话,每一处都落到了实处。</h3> <h3>古浪六中的孟玲老师在展示简笔画。简简单单的几笔就勾勒了动物的轮廓,我想人生何尝不是如此:简简单单就是美!</h3> <h3>你有横竖撇捺,我有ABCD。 李正琴老师是去年到六中的,但她用实力和激情证明自己是最棒的!加油!</h3> <h3>大靖初级中学的李兴娉老师总是笑容满面,学生一见到她,就被她亲切自然的教风感染了。</h3> <h3>扎实的功底是创新的基础。李燕萍老师来自六中,正如她的名字所寓示的,她既有燕子的矫健,又有浮萍的温柔。真诚、自然,激情、渊博,你是最好的代言!</h3> <h3>单春老师活泼可爱,她给我们带来了春的气息。</h3> <h3>灵动的是激情,追逐的是希望。赵延芬老师的课堂思路清晰,环环相扣。</h3> <h3>条分缕析,重点突出。来自黄花滩初级中学的赵国阳老师在给孩子们阐述知识要点。</h3> <h3>有才更有情,你是学生最实际的偶像。白老师的课给人一份踏实感,缓缓而来,如一道清溪。不仅想起:“问渠那得清如许?为有源头活水来。”</h3> <h3>培军老师既有文科生的温文尔雅,又有理科生的严谨细致。虽然多媒体调皮地不出声了,但他一点都不紧张,凭借扎实的基础沉着应对,给我们展示了一堂精彩的公开课。我想,课堂中出现的一些“小危机”是一次机遇,因为老师的随机应变能力也是赛课的一项评价内容。</h3> <h3>来自大靖春生初级中学李登华老师在解读文本</h3> <h3>有人说:“人有两只耳朵,一只用来倾听自己的内心,一只用来倾听外面的世界。”来自大靖初级中学的赵淑琴老师是一位很好的倾听者,这种倾听就是一种最好的传授。</h3> <h3>《诗经·桃夭》中说:“桃之夭夭,灼灼其华。”七年级(8)袁静捷同学才思敏捷,成了本次赛课活动的又一个亮点。一个善于思考的人才是学习的主人,愿我们每一位同学都能在校园里绽放自己!</h3> <h3>海子滩初级中学的刘爱丽老师的课生动有趣,尤其在教学设计上突出了新意。</h3> <h3>来自定宁初级中学的杨晓霞老师善于用眼神和同学们交流,这种心与心的交流才是高效课堂的开始。</h3> <h3>大靖初级中学的赵慧敏老师用激情为孩子们讲解统计基础知识,瞧,孩子们听得多么入神!</h3> <h3>徐燕老师的课堂像她的人一样朴实无华,给人一种安静的感觉。</h3> <h3>马才林老师沉稳自信,思维缜密。</h3> <h3>来自定宁初级中学的张大奎老师在组织学生讨论。有意义的讨论是高效课堂必备的元素。导学案的使用是本节课的亮点。</h3> <h3>温和质朴的张锦荣老师正在给同学们展示作品</h3> <h3>高占欣老师的课堂设计精巧,灵动自如。</h3> <h3>刘永琴老师来自海子滩初级中学,她活泛大气,语言亲切而富于变化,小遗憾就是有点稍嫌急躁哟!</h3> <h3>朱建华老师来自西靖阳光初级中学,她内秀于中,语言富有感染力,提问和练习设计科学合理,富有启发性和针对性。</h3> <h3>来自黄花滩中学的刘兴存老师指导学生欣赏工艺作品</h3> <h3>沉稳老练,功底深厚的马成明老师在展示灯饰作品</h3> <h3>师者,范也!来自黄花滩初级中学的李佳玲老师在表演鼓乐。</h3> <h3>韩冰老师在展示灯饰作品</h3> <h3>张正明老师正在讲授《数据分析平均数》</h3> <h3>来自大靖初级中学的谭文琴讲解《壶口瀑布》。</h3> <h3>本次赛课共有50名老师参与。由于时间仓促,有很多老师的精彩表现没有展示在此,请见谅。高效课堂的擂台属于你们,我想你们还会回来的,我将是你们最好的追随者,也是你们成功的见证者。</h3> <h3>听课老师在认真地记录</h3> <h3>每一位老师都带着学习的心态参与听课。成长的不仅是孩子们,还有台上台下的老师们。</h3> <h3>本次说课首次使用了多媒体,明显增强了说课的直观感受。</h3> <h3>评委老师认真听取赛课老师对自己得与失的总结,并做记录。</h3> <h3><font color="#010101">评委老师指出语文教师要致力于探寻有语文味道的课堂,我想每位语文老师就是一堂课。下面有评委老师的精彩点评。请关注!👇</font></h3><h3><a href="https://www.meipian.cn/1c2hyg42?needReload=1527132313927"target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"></i>探寻有语文味道的课堂</a></h3> <h3>赛课老师认真地倾听评委的点评。</h3> <h3><br></h3> <h3>“创新是拓展语文空间的最佳方式。只有老师的内化吸收,才能把作者的思想传递给学生。”</h3> <h3>在张大奎老师说课时,评委老师对他使用“导学案”来强化目标、提高效率的尝试给予了肯定,同时做了导学案的可行性分析。</h3> <h3>马才林老师在说课</h3> <h3>英语组评委老师在认真核算分数。</h3> <h3></h3><h3>学生们汲取的是知识,老师们品味的是内涵。正是有了学生和老师的倾听,这堂课才显得完整。</h3> <h3>为期两天的比赛很快结束了,但此次活动带给我们的思考却是永久的。我相信古浪教育的明天将更美好!冯天军老师说:“有梦的人生充满诗意。”愿我们每个人都去努力圆自己的梦!</h3><h3> </h3><h3> 2018.5.25</h3>

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