<h3> “加油，加油”、“必胜，必胜”！操场上呐喊声此起彼伏。为 进一步促进学生身心健康发展，提高广大学生体质和运动技术水平，让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。卢氏县第一小学成功举行了主题为“我运动、我健康、我快乐”第一届春季趣味运动会。</h3> <h3> 趣味运动会在庄严的升旗仪式中拉开帷幕，开幕式由德育处赵主任主持，杜校长为此次运动会致开幕词，她表示，本次运动会是推进全校教育教学改革创新的重要活动，是进一步推进阳光体育活动，提高学校全体学生体质健康和综合能力的重要平台，是展现学生积极向上、青春阳光的重要窗口，也是对学校体育工作水平、学生身体素质、精神风貌的一次大检阅。</h3> <h3> 裁判员代表李瑞老师和运动员代表席博涵同学先后进行宣誓，他们分别表达了对竞赛规程严格执行的态度和对裁判绝对服从的决心。<br></h3> <h3> 姚校长宣布运动会正式开幕，原本宁静的校园顿时沸腾起……</h3> <h3> 好玩的袋鼠跳比赛开始了，场地被围得水泄不通。小运动员们把自己装在大大的布袋里，随着一声口令，立即提着布袋一蹦一跳，奋力前行。孩子们活蹦乱跳的样子还真像一只只小袋鼠，憨态可掬，天真烂漫，笑容在脸上无拘无束。周围的小观众们呐喊助威声震耳欲聋，比赛异常激烈，整个赛场都沸腾了……</h3> <h1>致袋鼠跳运动员：</h1><div>口令一响，跳入口袋，一蹦一跳，多么可爱；</div><div>憨态可掬，天真烂漫，小小袋鼠，尽展风采。</div> <h3> 和煦的春阳照在热闹的操场上，这边可爱的老鼠跳刚刚结束，兴奋的报数声争先恐后地拥进裁判老师的耳朵；那边绑腿接力赛又高潮迭起——“耶！我们赢喽！”；这边娴熟的绕杆运篮球，引起同伴们的一阵阵呐喊；那边一个个帅气的足球射门又响起热烈的欢呼声和鼓掌声，这声音激励着每一张汗津津的笑脸 …… </h3> <h1> ⛳️⛳️ 致绑腿接力赛运动员：</h1><div> 小小接力棒，棒棒有力量，</div><div> 传出了友谊，传出了默契，传出了期望。</div><div> 每一次接力的交接，</div><div> 无不凝积着大家的希望，</div><div> 那是充满团结的力量之棒！</div><div> 甩开鹰似的双臂，迈开闪电似的双腿，</div><div>一起，加油吧！</div> <h1> ⛳️⛳️🏐🏐致双背夹球运动员：</h1><div> 昂着自信的头，夹紧双臂，保护背上的球，</div><div> 带着必胜的信念，冲去！</div><div> 较量的是超常的体力,</div><div> 拼搏的是出类拔萃的耐力.</div><div> 听!春风在为你喝彩,</div><div> 看!飘扬的彩旗为你加油！</div> <h1> ⛹🏻⛹🏻🏀🏀致绕杆运篮球运动员：</h1><div> 小小篮球在手中传递</div><div> 传递着毅力与耐力</div><div> 传递着信心与希望</div><div> 放开脚步，追逐梦想，</div><div> 努力吧，同学们因你们而骄傲！</div> <h1> ⚽️⚽️致足球射门运动员：</h1><div> 运动场上有你们的飒爽英姿，</div><div> 运动场上有你们的拼搏身影，</div><div> 任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身</div><div> 只有一个目标， 只有一个信念：</div><div> 奋力一脚——进门！</div> <h3> 本次趣味运动会设置了丰富多彩且适合孩子年龄特点的比赛项目，低年级有“袋鼠跳”、“绑腿跑接力赛”；中高年级有“双背夹球跑”，“足球射门”、“绕杆运篮球”等极富趣味性的团体比赛项目。</h3> <h1> 致全体裁判老师</h1><div> 规则是无私的利剑，你是公正的法官，</div><div> 脚踏一方热土， 头顶一片青天，</div><div> 风沙、烈日、 口裂、唇干……</div><div> 你以雕塑的屹立， 站成一道风景，</div><div> 你以旗手的执著， 撑起赛场晴空一片 ……</div> <h3> 趣味运动会把单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真，让孩子们在活动中体验到运动的快乐、竞争的乐趣和参与的欣慰；同时也培养了孩子们的规则意识、团队意识及协作精神，激发了运动潜能。 </h3><div> </div> <h3> 运动会给同学们搭建了一个展示能力、增进友谊、磨练意志的舞台，丰富了课余生活，同时也培养了学生们吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神。提高了学校、班级凝聚力，展示了卢氏县第一小学践行“阳光体育”、全面推进素质教育、丰富校园生活的重要举措。</h3><h3> 我运动、我健康、我快乐！孩子们将自己最绚烂的童年时光肆意地挥洒在运动场上，蓄势待发，冲刺最后果香丰盈的时刻……</h3>