<h3>五月的风,携一缕初夏的芬芳,拂去心灵的尘埃,美丽的洛中校园散发出青春的气息,一群孜孜不倦的语文人用汗水和智慧,描绘出一幅决胜中考的蓝图。5月24日上午9:00,在洛滨中学行政楼二楼会议室,初中语文学科质量提升小组成员及细目表展评环节评委及优秀教师群策群力,以展示和研讨的形式对2018年中考试题命制趋向达成了统一认识。参会教师遵循中考试题的命制原则,重视基础、强调能力、科学规范命制试题,这是一场智慧的盛宴,这是一次心灵碰撞的升华。决战中考,不仅靠个人的付出,更需要团队协作的精神,考的是学生的知情意,看的是老师的精气神!</h3> <h3>本次会议由语文教研员刘红丽老师统筹安排,首先,来自城关中学的张敏老师,展示了积累运用环节,她精心选题,从字音、字形、选词填空、经典诗文默写、语段修改、名著阅读6个方面进行展示,逐一讲解。字音、字形题排除了近三年陕西中考真、副题中已考词语,稳中有变;名著阅读选择《简.爱》《水浒传》《格列佛游记》三部作品,题型灵活,注重细节,考察学生对名著的阅读能力。精准的目标,科学规范的命题,引起了参会同仁的一致好评,最终大家达成共识,优选了6道试题。</h3> <h3>来自东七初中的教研组长王爱丽老师,对综合性学习的命题有独到的见解,她明确提出综合性学习的选题要关注身边的社会热点、文化现象和传统经典,她命制的试题既包含着对优秀传统文化的弘扬,又彰显了时代精神,内容丰富,知识面广,考查学生的综合素养,三套试题,均能紧扣中考高频考点,参会老师给予了高度评价,并畅所欲言,各抒己见,在研讨中产生激烈的思想碰撞,点燃智慧的火花,升华出最优秀的结晶。</h3> <h3>说明文是现代文阅读的必考文体,所选材料注重时代性、实用性、知识性,考点明晰,学生易于掌握。来自洛滨中学的李德倩老师,精选三篇说明文《睡多了也会“醉”》《脑袋大并非智商高》《古代的快递小哥怎么工作》,精心选择考点:标题的作用,首段的作用,辨析说明方法,说明顺序,品味语言,文章内容辨析等,题型设置灵活,参会老师高度肯定李老师的选题,并提出中肯的意见,大家达成了共识。</h3> <h3>记叙文阅读是一个常考常新的考点,在近几年中考中,考生失分最多,败的最惨的一块领地,莫过于记叙文阅读这一版块,提高学生记叙文的阅读水平,是提高学生语文成绩的关键。来自城关中学的杨薇老师,她对现代文阅读的考点熟稔于心,三篇现代文阅读具体考察学生在词句理解、文意把握、要点概括、人物形象、内容探究、作品感受等方面的能力,命题角度、设问方式灵活,经过激烈的讨论后,大家确定了一篇有代表性的文章。</h3> <h3><font color="#010101">文言文阅读材料,旨在引导学生“读其书,知其言,知其所以为言”的同时,自己也要不断完善自我,具备古代贤人的心志。实验初中的王锐老师通过分析陕西近三年考情,并结合2017年考试说明,为学生量身打造了三套考题,难易度适中,考点明确,精彩的展示后,大家在考题的选择上不谋而合。</font></h3> <h3>洛滨中学的张晓丽老师展示了古诗词鉴赏部分的选题,《饮湖上初晴后雨》《雁门太守行》《己亥杂诗》三首诗歌均来自课内,考查炼字、把握作者情感、写作技巧、语言特色,她娓娓而谈,客观理性的分析赢得了大家热烈的掌声。</h3> <h3>洛滨中学的苏萍丽老师首先分析中考作文的命题规律和趋势,然后大胆提出自己的预测,作文命题聚焦于学生自己或身边的人与事,命题形式在继承中有所创新。</h3> <h3>精彩的展示结束后,刘红丽老师进行总结。“胸中有丘壑,腹内有乾坤。”年轻的教研员用自己的实际行动赢得了大家的尊重,她用殷切的希望,执着的追求,以及对语文教育的热爱,凝聚了一个优秀的语文团队。是中考让我们有了一个共同的话题,是中考让我们有了一个共同的期盼,是中考让我们有了一个交流的平台!</h3> <h3><font color="#010101">这是一场智慧的盛宴,这是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。让我们语文人同心协力,奋战到底,让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心和智慧在六月闪光!</font></h3>