快乐种植 幸福收获

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　　著名学前教育家陈鹤琴先生说：“大自然是我们的知识宝库,大社会是我们的生活宝库,是我们的活教材。”

为了让孩子们能亲身参与到种植活动，观察了解种植的每一个步骤，感知植物的生长过程，体验劳动的快乐，我园特将种植活动纳入幼儿园一日生活的日常工作，在园内为每个班都设置了种植区域。经过孩子们的精心播种和浇水，种子发芽了。

　　种植过程是幼儿亲近自然的过程，也是幼儿关注、关爱生命的天性得以展现的过程。种植是人类最基本的生活活动之一，对种植的关注就是对生活的教育价值的认可，在种植中学习也就是在生活中学习。

　　幼儿会对生命的成长过程充满好奇，他们会精心呵护、仔细观察，会关注生命成长过程中的每一个细节，会对生命充满感情、倾注热情。因此，种植是一种有温度和有情感的活动，幼儿在种植过程中收获的不只是能力和知识，还有情感和态度。

　　种植活动让孩子们体验到劳动和收获的快乐，促进了他们对自然知识的探究和观察兴趣。 

　　简单的种植活动，丰富了孩子们的课内外知识，使他们直观感受植物形态和生长需要，激发了孩子对植物的兴趣，让他们懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。同时，培养了孩子们的动手实践能力，更重要的是培养了他们的爱心、耐心、责任心、吃苦耐劳的精神，以及提高了观察、比较、合作等多方面的能力。