<h3> "基地课堂巧引领，生本课堂促成长"。在县教体局领导的统一安排部署下，沂南县第三实验小学作为我县小学美术教研活动基地，于5月23至24日成功举行了我县小学美术学科"相约生本课堂"教学研讨活动。</h3> <h3> 此次活动，我们秉承以学生为本的理念，力求打造出让学生高度参与的"生本课堂"。</h3> <h3> 参与此次活动的教师多为近年来在我县小学美术讲台上崭露头角的青年教师，他们以饱满的热情和谦虚谨慎的态度参与到活动中来。由他们精心打造的各具特色的"生本课堂"也给我们留下了一幕幕精彩瞬间……</h3> <h3> 在尹乾老师《有人脸的器物》的课堂上，孩子们兴致勃勃的玩泥巴。大胆的想象加上巧妙的制作，创作出一尊尊妙趣横生的人脸器物，作品上夸张诙谐的表情和装扮让孩子们在展示作品时乐开了怀……</h3> <h3>潘纪娟老师讲授《别致的小花瓶》，积极热情的孩子们在课堂上自主探究泥盘条技法，盘一盘，绕一绕，看我们的小花瓶个个造型都好靓！</h3> <h3>刘雪老师带领三年级孩子玩起了自由自在的《彩墨游戏》，孩子们挥洒笔墨，大胆创作，玩的不亦乐乎。</h3> <h3>王文迪老师带领孩子用各种线材作出具有动感的"快乐的人"，在老师循序渐进的引导和欣赏之后，孩子们试着把线材弯一弯、绕一绕……孩子们自己找到解决问题的方法，成就感满满！</h3> <h3>李世艳老师《用彩墨画鱼》一课，孩子们以小组合作的方式完成精彩长卷展示自己的收获。</h3> <h3>高超老师以自己精湛的国画技法演示齐天大圣孙悟空，栩栩如生的戏曲人物形象激发出孩子极大的创作热情，作业效果令人赞叹不已。</h3> <h3>单洪敏老师《有趣的蛋壳造型》一课，孩子们在老师的启发下，用大胆的想象给普通的小蛋壳施以神奇魔法，变身成一个个有趣的蛋壳小人儿和小动物，可爱又别致。</h3> <h3>在《大嘴怪》一课，张瑞惠老师先让孩子们在尝试中去发现制版和拓印中出现的问题，然后去探究解决问题的方法，孩子们兴致勃勃、新奇不已，创作出一个个夸张有趣的"大嘴怪"。</h3> <h3>感谢孩子们的认真聆听。</h3> <h3> 县教研室刘剑雯主任率领沂南三中尹霞老师和依汶中学孙晓老师担任本次活动的评委。其他兄弟学校的美术教师前来观摩学习，并针对课例进行了热烈的研讨。</h3> <h3> 苏霍姆林斯基说:"只有能够激发学生去自我教育的教育，才是真正的教育"。"生本教育"思想，不是要求教师有超出专业要求多么高的知识水平，而是有指导学生、激发学生产生学习的动力、学会学习的方法的能力。一堂成功的生本课，大部分时间都是学生在老师的引导下进行自学、小组讨论、班级发言等。课堂真正成为了学生的舞台。</h3> <h3> 作为"生本课堂"中的美术教师，我们不干扰学生，不强迫学习，在宽容的课堂环境下，美术课堂就完全成为孩子们思维碰撞、交流展示的场所，美术教学活动在快乐与自由的氛围里唤醒了孩子们创造美的潜能。</h3> <h3> 通过此次"生本课堂"研讨活动，我们感受到，生本美术的课堂是学生自己的课堂，学生要实现从"要我学"到"我要学"的转变，才能真正成为是课堂的主人。作为美术教师，我们要用心去认识、肯定学生爱美的天性，顺应学生的自然发展，以各种智慧的教学方式为学生搭建自由创作的舞台，让学生积极的、主动的参与课堂教学，使每个儿童的创造力发挥出来，使其尽情享受学习的多样乐趣。愿我们的孩子在"生本美术课堂"中能够快乐学习、主动学习，活泼、健康的发展！<br /></h3>