聆听花开的声音——小学数学课堂教学观摩研讨会

齐晓玲

<h3>教学是将大千世界缩小了给学生看，教学更是把小东西放大了装进学生的心田。</h3> <h3>亲近孩子，他们便会爱上你，尊重孩子，他们便会爱上你！</h3> <h3>数学的理想课堂在于让学生能够思考乐于思考，以思考为乐！</h3> <h3>思考力永远是数学的魅力所在。</h3>