<h3>5月22日，市教研室张晓刚老师和宫志林老师莅临我校指导六年级的数学和英语复习课，为数学、英语复习课，为数学、英语学科备考问诊把脉，指导老师们有序进行期末复习工作。</h3> <h3>张莉瑛老师展示了一节六年级《比和比例》的复习课，根据学生复习阶段易错易混点，寻找知识根源，从而将知识点构建成一棵知识树。</h3> <h3>板书设计</h3> <h3>李淑萍老师展示了一节六年级《组合图形问题的解决策略》复习课，旨在让学生根据组合图形的特点，确定具体的转化方法，从而有效解决问题，并积累一些组合图形问题的解决策略。</h3> <h3>板书设计</h3> <h3>课后，张晓刚老师做了精彩点评，并提出数学复习课要做到:1.以学生为中心。2.抓落实、抓步骤、抓技能、抓速度。3.要有针对性。4.关注学生方法、思想、技巧的收获。5.关注是否和初中有衔接。6.板书设计，任务驱动式的思维导图。</h3> <h3>老师们聚精会神的倾听，认真仔细的记录</h3> <h3>冯亚曦老师展示了一节英语复习课</h3> <h3>杨素芬老师展示了一节六年级的英语复习课</h3> <h3>课后宫志林老师做了精彩点评，并指导英语老师们复习课要1.复习贯彻目标。2.发挥主体。3.联系知识点。4.整合内容。5.提高能力。6.升级思维。7.渗透文化。</h3> <h3>通过这次复习课的研讨活动，相信在市教研室老师的指导下，在全体老师的努力下，我们期末备考工作会更加科学和高效。</h3>