午后，我们畅谈读书

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　　5月23日下午，宁江区进修学校科研室张春华主任及郑国良、兰月成两位领导莅临宁江区民主小学，对教师读书现状进行实地调研。与会领导和老师畅所欲言，纷纷介绍自己读书的经历、收获和感悟。

　　座谈会上，首先唐校长汇报了学校对师生读书工作的重视，对师生读书的想法。李晗校长介绍了我校本学期开展的“学雷锋读好书”活动、短假期读书实践活动、班级读书交流活动、教师读书分享活动和即将要开展的师生同台古诗词联诵活动。详细阐述了开展活动的目的意义。梁亚娟主任向领导总结汇报了一年来各项师生读书活动开展情况，展示了各项活动的过程材料和成果。

　 教师畅谈读书时，刘航老师的体会是:读书使教育理论更丰富，教师需要读一些教育理论书籍，通过读书不仅可以加深自身底蕴，提高自身修养，还会赶走一天的疲劳和一些生活琐事的烦恼，拥有一份绝美的愉悦心情。

　　顾晓兰老师拜读了窦桂梅的《回到教育的原点》，理解了教育原点的真谛，也尝试着把窦老师的“三个超越”理念运用到教学中，积极开展多种丰富多彩的活动，提高学生的综合素养。通过阅读魏书生老师的《班主任工作漫谈》，从中汲取班级管理的好方法。

　　鲁桂娟老师通过阅读亚米契斯的《爱的教育》学会了包容和关爱学生，并且带动了孩子们的读书兴趣，营造了一个良好的读书氛围！让孩子们在阅读中体验语言文字带给他们的美的享受！

　　罗晓芳老师针对自己所教的低年级孩子的特点，阅读了龙应台的《孩子你慢慢来》，体会是:读书不仅仅是读书本身，阅读还在磨练耐心，不在于读什么书，而在于怎么读书；读书不在于一本书读多快，而在于读多深；读书不仅仅是活的思想，更是锻炼自己的静心耐心。

　　余洋老师通过阅读当代著名教育家李镇西的《我的教学笔记》，在教学中不断审视自己，不断向前，并把书中好的方法加之自己的创新运用到语文教学中，收到了较好的效果。

　　听了领导和老师的读书汇报，科研室各位领导赞赏我校读书有实效，肯定我校读书的好做法。郑国良主任强调了读书的重要性，表扬了我校师生的读书成果，建议积累好读书材料。兰月成校长高度评价了我校教师读书分享，重点指出教师一定要通过读书提升个人素质。张春华主任就我校读书实践和读书工作开展情况，指导了我校的校本科研工作。

　　学高为范，立行为首。唐丽萍校长坚持终身学习的理念，把读书当成工作的一部分，生活的一部分。平日，她孜孜不倦地读书，并把读书的收获分享给大家，把好书推荐给大家。作为学校教育与读书实践的引领者，她始终以“最爱读书”的热情，“最能读书”的精神，“最强读书”的效应感染着全校师生，让师生跟随读书，积极读书，超越读书。目前，我校读书已形成自觉，随处可见的读书姿态成为师生的另一种风格。相信读书能成为校园最难得的正能量，进而推动我校加速内涵发展，努力创建优秀书香校园、高品质文化校园。