槐荫教研新样态2018“品牌教研引领月”系列活动之五——阳光100小学语文教研团队展示

济南市阳光100小学

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阳光孕育生命，阳光哺育成长。馨香岁月里，采一缕阳光，温暖流年；若水时光中，掬一捧阳光，淡雅留香。

5月23日上午，槐荫教研新样态——2018“品牌教研引领月”系列活动语文学科分会场教研团队展示在济南市阳光100小学隆重举行。

在济南市学科教研示范学校评比中，阳光100小学语文教研组成功入选，此次活动既是展示阳光100小学语文教研团队在教学理念、教研活动、课堂教学、教师素质等方面的风采，展示近年来在课堂教学改革方面取得的阶段性成果，更是对全区小学语文教学理念、方式、方向的引领。

活动邀请到槐荫区教育局周谊局长、李卫东副局长，山东师范大学魏薇教授、路书红教授，《山东教育》编辑部副主编吴润梓主任，济南市教育教学研究院资源部主任、小学语文教研员武先玲老师，原济南市教研室小学语文教研员江洪春老师，槐荫区教研室房彩霞主任出席。来自日喀则市白朗县教育局和湖南省湘西花垣县的教育同仁，全区各小学部分校长、业务领导、骨干教师也共同参加了活动。

本次活动的主题是“让课堂在阳光下绽放”。首先，阳光团队的领头人史俊校长致辞。她阐述了“致敬专业精神，崇尚专业发展”的学校文化，并对“学导课堂”理念做了精要的阐释，对学校学生和教师两个团队发展的历程做了介绍。

接下来，语文教研团队以六个教研组为单位，共分三个板块展示了每个教研组的特色和每一位语文教师的风采。

在“温暖的阳光——教师论坛”板块中，三年级、四年级语文教研团队以论坛的方式聚焦学导课堂，从解读文本、设计学习单、学生训练、拓展提升等方面梳理汇报了学导课堂的具体操作方法，总结了课改经验。

在“多彩的阳光——学导课堂展示”板块中，五年级语文教研团队提供了一节学导课堂展示课《草船借箭》，五年级二班的学生在课堂上侃侃而谈的表达，从容自信的表现给大家留下了深刻的印象。这节课例具体展示了学导课堂的操作流程和方法策略，也让大家看到了“以生为本、以学为本”的教学理念给学生带来的巨大变化：把讲台让给学生，把机会让给学生，把课堂让给学生，自主学习真正落到实处，学生也“忙”起来、活”起来、“能”起来、“乐”起来。

在“金色的阳光——教师素质展示”板块，一年级、二年级、六年级教研团队以“四季”为主线，分别从课文朗诵、粉笔字书写、黑板画和文学创作等方面展示了阳光100小学语文教师的专业素养和个人魅力。

活动最后，与会的领导、专家分别对此次活动进行了精彩的点评。武先玲主任充分肯定了阳光100小学语文教研团队的探索；魏薇教授和路书红教授给予语文团队真挚的鼓励，更寄予了殷殷期盼；吴润梓主任表达了内心的感慨，并对学校团队发展提出了宝贵的建议；江洪春老师进行了更细致的点评，他的真知灼见使与会老师在专业成长中拨云见日、如沐春风。

房彩霞主任进行总结点评，她鼓励阳光100小学这支优秀的教研团队继续奋发，继续努力，在区教研室的引领下一如既往地为槐荫教育事业贡献力量。

“心若向阳花自开”，十年课改，转变的是观念，积累的是经验，沉淀的是思想。让学生学语文、用语文、爱语文，真正成为语文学习的主人，已经成为阳光100小学语文团队的共同目标。专题展示结束了，但是这个优秀的团队追求专业成长的脚步不会停止。在各位领导、专家和同仁的关怀指导下，在未来的道路上，阳光100小学一定会打造出更具魅力的学导课堂，因为阳光正好，微风不燥，心向阳光，一路芬芳!