<h3> 为落实石家庄市第二期小学全程化跟进式目标教研模式文件精神，5月23日上午，科学学科全程化跟进式目标研讨活动在鹿泉区铜冶镇南铜冶小学举行。参加此次活动的有石家庄市教科所敦文术老师、鹿泉区教研室任丽娜老师、兄弟区县教研员、鹿泉区各乡镇科学骨干教师等共计50余人。</h3> <h3> 活动伊始，任老师介绍了本次活动流程：一是南铜冶小学董红霞老师执教一年级《天气与生活》，二是南铜冶小学吴祥月校长进行课后评析，三是鹿泉区教研员任丽娜老师点评，四是其它区县教研员点评，五是石家庄市教科所敦文术老师进行专业引领。</h3> <h3> 董老师的课堂注重学生的主体发展，通过小组合作为学生搭建了自主探究的平台，激发了学生对科学探索的兴趣。董老师亲切自然的语言、循循善诱的指导、轻松驾驭课堂的能力，给所有听课教师留下了深刻的印象。</h3> <h3> 吴校长结合学校“润智” 教育特色，从学校管理、学科建设、教师队伍建设、课堂评析等方面作了发言，吴校长关注学校、教师、学生的发展，切中时弊、幽默风趣地让我们领略到了一位勤奋务实、思想敏锐、博学进取的新时代校长风采。</h3> <h3> 任老师着眼全区科学教师现状，进行了深度剖析。通过多次培训、研讨、学科竞赛等活动促进了科学教师的成长，以点带面推动了全区科学教师的整体发展。任老师的足迹踏遍了全区13个乡镇，亲临课堂指导的热情、饱满的工作激情、对科学教育的执着追求深深感染和激励着每一位科学教师。</h3> <h3> 然后各区县教研员进行了点评，在充分肯定董老师这节课的同时，针对个别环节提出了修改意见。</h3> <h3> 敦老师首先对我校的管理理念以及科学学科建设方面给予了充分肯定，然后通过这节课对全体与会人员进行了专业引领。敦老师图文并茂的讲解让我们对《天气与生活》这一课的科学知识有了更透彻的了解；生动详实的解读让大家对一年级科学探究的过程有了更清晰的认识。</h3> <h3> 我们深知科学课程改革的道路任重道远，但是有市、区教育局的正确领导，有专家的示范引领，有全体教师的倾情投入，南铜冶小学必将开拓创新、阔步前行，将课堂改革落到实处，全力推动鹿泉教育事业的蓬勃发展！</h3>