<h3> 郑村完小“最美少先队员”活动方案</h3><div>一、活动背景</div><div>为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，进一步动员全队深入开展“争做新时代好队员”主题活动，帮助广大少先队员过一个快乐、有意义的“六一”国际儿童节，大力挖掘、培育、宣传学生身边的先进典型，用先进学生的先进事迹感动同学，引导全校学生用真情去发现“美”，弘扬 “美”， 分享 “美”，切实提升学校学生思想道德建设工作水平。经研究，决定开展郑村完小“最美少先队员”选树活动。</div><div>二、评选时间</div><div>2018年5月</div><div>三、参评对象</div><div>一到四年级全体队员</div><div>四、评选条件</div><div>1、“最美少先队员”候选人应具备以下基本条件：</div><div>（1）热爱少先队组织，深刻理解、努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，具有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极的作用。</div><div>（2）具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德。</div><div>（3）爱学习、善思考、勤实践，具有强烈的求知欲和上进心，发奋读书，努力学好各门功课，积极参加形式多样的课外校外实践活动，接触自然、了解社会，有一定的实践能力，善于独立思考，具有创新精神。</div><div>（4）热爱体育锻炼。具有良好的卫生习惯和坚强的意志。</div><div>2、在以上基本条件的基础上，队员在推荐类别中的某一项必须要表现特别突出，深受队员的欢迎，在队员中有一定的威信和影响。</div><div>五、选树类别</div><div>“最美少先队员”选树可以从热爱集体、勤奋学习、工作负责、文明守纪、诚实可信、孝老爱亲、乐于助人、践行环保、勇于创新、自强不息等方面予以推荐。</div><div>六、评选程序</div><div>（一）成立评选小组</div><div>为确保选树活动有序开展，决定成立“最美少先队员”评选活动小组，周红华担任组长，郑仙英老师、罗贤波老师和周雄老师为小组成员。</div><div>（二）宣传发动、推荐上报</div><div>各班召开“最美队员美丽事迹分享”会，进行“最美少先队员”评选，并于第12周周三前，一二年级各推选两名，三四年级推选3名候选人填好表格，上报学校大队部。</div><div>（三）民主投票（5月23日-29日）</div><div>1、学校评选小组将组织对“最美少先队员”候选人进行微信民主投票。</div><div>2、根据投票结果，由评选小组综合考评全体候选人，确定4名“最美少先队员”。</div><div>３、其余6名同学直接当选郑村完小“优秀少先队员”。</div><div>（四）总结表彰（6月1日）</div><div>1、为“最美少先队员”制作宣传板报，广泛宣传“最美少先队员”的先进事迹。</div><div>2、号召全校队员向“最美少先队员”学习，深入开展“最美少先队员”先进事迹的学习活动。</div><div> 郑村完小少先队大队部</div><div> 2018年5月23日</div> <h3>郑小军，现就读三年级。他诚实善良，拾金不昧，充满爱心，乐观向上。</h3> <h3>杨洋，现就读三年级。他严于律己，对同学热情帮助，团结友爱。</h3> <h3>周佳婷，三年级学生。她学习认真，心地善良，追求纯真，无私无邪。</h3> <h3>郑海军:他是一名品学兼优的好学生，无论做什么事他都踏踏实实。面对成绩不骄不躁，而是努力向自己的人生目标奋进。</h3> <h3>杨灵琪:父母眼中他是个听话懂事的好女儿，老师心中他是个勤奋刻苦乐于奉献的好助手，同学眼中他更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。</h3> <h3>杨晨:在学习中，他有着一股钻劲，不向任何一道难题低头。课堂上他敢于提问，善于质疑。在家里，他是一名孝顺的好孩子。</h3> <h3>郑智勇 ，二年级学生 ，他是一班之长，在学习生活中，他勤奋好学，用心进取，团结向上，是同学们学习的榜样。他时刻以少先队员的队章约束自己，是一名优秀的的少先队员。</h3> <h3>祝灵敏 二年级学生 她乖巧善良，品学兼优，乐于助人。她小小年纪，却能在家里做些力所能及的家务 ，是个勤快、懂事的好孩子。</h3> <h3>郑紫莹，她聪明好学，爱好广泛，乐于助人，每次作业都认真完成，字迹工整美观，是同学们学习的好榜样。</h3> <h3>蒋礼彬，一年级学生。作为班干部，他处处以身作则，学习刻苦认真，作业字迹工整美观，是老师的得力助手，也是同学们学习的榜样</h3>