<h1><b> 五月的清晨，阳光柔媚，微风轻抚。为了领略名师风范、开阔教育视野，丰富自己的教育理念，5月13日开启我的学习之旅。远方四川乐山的夏天跟临高一样，一路绿意盎然，但是也有不一样的草长莺飞！</b></h1> <h1><b> </b><b> 签到啦，经过一夜的休息，大家精神焕发，开启第一天的学习！</b></h1> <h1><div style="text-align: left;"> <b>5月14日，2018年五指山市和临高县小学优秀班主任省外访学研修班上午开班了，早上7：40分，开班仪式正式开始，由海南京海教育科技有限公司吴淼龙作为班主任主持。接着依次给我们介绍了出席本次开班仪式的领导及专家：</b></div><b><div style="text-align: left;"><b> 首先是四川省乐山市教科所所长许泽能致词，他非常欢迎老师们到乐山学习交流，培训期间希望老师们广交好友，认真学习，学会和陌生人交流。其次由五指山市教师继续教育中心胡亚贤主任发言，他强调了培训纪律，希望老师们多思考，向优秀教师学习，广纳百川。最后是临高县学员代表薛照栋老师发言，他代表这次参训的所有班主任，感谢师训中心给予的宝贵的学习交流机会，我们必定会万分珍惜，认真学习，学以致用。</b></div></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">《班级文化建设》</font></b></h1><h1></h1><h1><b><font color="#167efb"> ---班级管理的科学与艺术</font></b></h1><b><font color="#167efb"> 主讲人:许泽能</font></b> <h1> <b>许所长以一个有趣的小互动引入今天的主题，他说“参与决定您的收获”，我们要做一个积极学员，积极的参与到这次的学习之旅中，满载而归！</b></h1> <h1> <b> 许所长引用台湾作家龙应台的一句话“人本来是散落的珠子，文化就是把人串起来的那根线”入手，以“文化”为核心，切入学校文化，各个学校都有各自的学校文化，会根据本校的特色文化定义校训。班级也是一样，要有自己的班级文化，班级班训。</b></h1><h3><br></h3> <h1> <b>许所长让我们明白班级文化并不只是教师个人的观点，而是师生共同认可的价值观。有了共同的价值观，才有群体的行为，有了共同的价值观，才能把班级文化串起来。班级文化建设包含的内容很多，有班规、班训、班级宣言、班歌等等。</b></h1> <h1> <b> 良好班级文化形成是从生成期---成长期---内化期---成熟期。形成过程中我们从以下四个方面锻造班级团队精神:<br></b><b> 一、以智慧的教室文化陶冶人。<br></b><b> 二、以人性的制度文化规范人。<br></b><b> 三、用健康的行为文化塑造人。<br></b><b> 四、以高尚的精神文化净化人。</b></h1> <h1> <b>许所长分享了龚春梅老师的“一部班法治天下”班级文化建设事例，让我们感受到了班级文化的形成的魅力。最后，他用一张狗尾巴草图片结束本次讲座，没有像花儿一样美丽的狗尾巴草，以他的顽强绽放独特的生命。</b></h1> <h1><b> <font color="#167efb">《多彩的主题，飞扬的集体》<br></font></b></h1><h3><b><font color="#167efb"> 主讲人:峨眉山市第三小学 童伟勤</font></b></h3> <h1><b> 童老师的班开展的活动主要有:<br></b><b> 一、家校活动<br></b><b> 二、道德活动<br></b><b> 三、自主活动<br></b><b> 四、科普活动<br></b><b> 五、读书活动<br></b><b> 六、才艺活动<br></b><b> 童老师耐心的跟我们分享了她们班丰富多彩的活动，童</b><b>老师通过家校联合，让家长参与到学校活动中，参与到孩子的成长中，把班级活动举办得精彩纷呈，她不怕苦不怕累的精神值得我们学习。 </b></h1><h1><b> 在这些活动中，孩子们得到了成长，得到了快乐，懂得了责任，懂得了爱心…</b>…</h1> <h1><b> 听了童老师的讲座，给我感受最深的是家校活动。<br></b><b> 童老师说："如果得到家长的配合，会使我们的班主任工作事半功倍。那如何让家长和我们站在同一条战线上呢？"童老师从这几方面入手，谈谈她的做法。<br></b><b>（一）把握初次机会，打好沟通基础<br></b><b>（二）家长会彰显个人魅力<br></b><b>（三）用爱心、责任心赢得支持<br></b><b>（四）强大的家委会，架好沟通桥梁<br></b><b> 进行有效的家校沟通就能让家长了解学校教育的方式、以便使家长能在对孩子的教育过程中，配合学校开展教育，用心给孩子营造良好的成长环境，持续与学校教育的一致性，使学生能更健康地成长。</b></h1><h1><b> 在以后的班主任工作中，我也要学会和家长沟通好，善于表扬、激励、鞭策家长。配合我的工作。</b></h1> <h1><b> <font color="#167efb">《心里学与班主任工作》</font></b></h1><h3><b><font color="#167efb"> 主讲人:许泽能</font></b></h3> <h1> <b>许所长从自由度高、有成长性、休假较长、影响他人等四个方面说明，班主任是个好职业。</b></h1> <h1> <b> 班主任要有良好的品质:教育信念正确，价值观正确，慈善为怀。班主任要善解人意，善于沟通。</b></h1> <h1> <b>班主任要注重家访，了解孩子的家庭教育，才会知道孩子在校表现的根源，帮助孩子健康快乐的成长。<br></b><b> 班主任要正确的表扬和批评孩子。</b></h1> <h1> <b>班主任要会利用各种形式的班会解决班级有争议的问题，解决同学间的矛盾，解决班级管理中面临的难题，提高学生反省能力，培养有责任的人。</b></h1> <h1 style="text-align: left;"> <b>班主任管理目标是营造一个和谐的班集体，让学生安心安宁的自主投入到学习中。现在社会，老师要关注学生的身心健康，所以老师要多读心理学的书，提高自己的基本素养，帮助学生，真爱学生。</b></h1><h3 style="text-align: left;"> </h3> <h1> <b>2018年5月15日上午，怀着美好的心情，我们探访了乐山市实验小学。</b></h1> <h1> <b>在校园文化的建设中，结合当地的文化底蕴，师生共同制作出一个个精美的作品，一股浓郁的文化气息扑面而来，让人如沐春风。</b></h1> <h1> <b>教学楼道的墙壁上是一道道靓丽的风景线，让人眼花缭乱。实验小学充分发挥了校园文化的隐性教育功能，成为学校校园文化建设和传播的重要阵地。</b></h1> <h1> <b>在这个优美的校园中，校园文化悄悄滋润孩子们的心灵，她们在欢笑，在努力，在成长……</b></h1> <h1><b><font color="#167efb">《核心素养视野下的课程实践与思考》<br></font></b></h1><h3><b><font color="#167efb"> 主讲人:张必友</font></b></h3><h1></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b> 张校长用人生必有朋友介绍自己，让许多老师记住了他的名字。</b></h1> <h1> <b>张校长从人文底蕴、科学精神、责任担当、实践创新、学会学习、健康生活六个层面对核心素养进行解读。</b></h1> <h1><b>课程建设的六个策略:<br></b><b>1、办学思想课程化浸润<br></b><b>2、国家课程校本化实施<br></b><b>3、校本课程特色化建设<br></b><b>4、教师课程个性化开发<br></b><b>5、家长课程最优化选择<br></b><b>6、学生课程自主化体验</b></h1> <h1> <b>在核心素养下的课程办学思想目标是:每个人都是重要的，每个人都是快乐的，每个人都是进步的！</b></h1> <h1><b><font color="#167efb">《涵养学生思想，做思想的播种者》<br></font></b><h3><b><font color="#167efb"> 主讲人:乐山实验小学 杨丽琼</font></b></h3></h1> <h1> <b>杨老师以卢梭的话为开篇语，并提出问题：班级文化建设的核心是什么？</b></h1> <h1> <b>杨老师的班主任工作最重要的两个内容就是"立根"、"养性"。"立根"就是把好思想深深扎进孩子心里，"养性"就是养成好的性格。</b></h1> <h1> <b>每个年级都有不一样的目标！</b></h1><h1><b> 杨老师对工作认真细致，善于观察发现学生细微的举动，并善于利用小故事教育学生，使教育正在做到润物细无声的境界。</b></h1> <h1> <b>杨老师出示四个yang，山羊是善良的，要做个善良的人；心胸要宽广，像海洋一样；白杨树坚韧不拔，要像白杨一样坚强勇敢；阳光能散发出光和热，所以才会感到温暖。</b></h1> <h1><b><br></b><b> <br></b><b> 从书本上学到的知识毕竟是有限的，要想了解事情的本质就必须亲自实践；学生犯了错误要弄清事情的原因，不要心急，一定要做到"温"；要关注每一个学生，不落下每一个孩子，每个孩子都是重要的；要给孩子锻炼的机会，能让他们做的尽量让他们做，要学会放手，运用"懒妈妈哲学"，我们要做个"懒老师"。</b></h1> <h1> <b>班主任的幸福在哪里？学生带走了思想，也带走了知识与能力，享受和他们一起享受成长的过程，我们就幸福了！杨老师用这样真实感受的话语结束了她的分享，我相信，在以后的工作中，她也会一如既往的付出爱与责任，收获别样的幸福！</b></h1><div><br></div><div><br></div><div> </div> <h1> <b>2018年5月15日下午，我们来到了柏杨小学。柏杨小学正如它的校名一样，朴实无华。</b></h1> <h1> <font color="#167efb"> <b>《为了幸福》<br></b></font><h3><font color="#167efb"><b> 主讲人:张建容</b></font></h3></h1> <h3><br></h3><h1> <b>张老师用德国作家黑塞的名言做为开篇语。"人生的义务，并无其他，仅有的义务，就是幸福，我们都为幸福而来"。</b></h1><div><br></div><div> </div> <h1> <b>张老师喜欢给孩子们讲故事，在每节课前她都要讲故事；每周送孩子一句话，写在黑板的下边，可以是名言，也可以自创的；坚持写教育故事；每周给家长写一封信，坚持了差不多七年。是什么力量让她坚持了这么久？我想：这就是她对教育事业的那份执着与追求，那份深深的爱吧！</b></h1> <h1><div style="text-align: left;"> <b>张老师是个爱读书的人，只有多阅读，才能使我们的内心更丰富，心里更透亮。只要有书读，生活就幸福，所以她也一直教育孩子要多读书。</b></div><b><div style="text-align: left;"><b> 张老师说:最美的语文故事，是一个喜欢读书的老师，带着一群孩子大量阅读的故事，阅读可以滋润一个人的性格！</b></div></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b>《让每一个生命都充满活力和梦想》<br></b><b> —校园文化引领下的教育课程建设<br></b></font></h1><h3><b><font color="#167efb"> 主讲人:乐山柏杨小学校长 罗鹏</font></b></h3> <h1> <b>罗校长从学校发展、文化引领、课程实践三个方面进行阐述</b></h1> <h1> <b>乐山柏杨小学的校园文化建设的内容，以绿色为主色调，因为绿色是代表生命的活力。</b></h1> <h1> <b>乐山柏杨小学的发展始终秉承一个理念，即"让每一个生命都充满活力和梦想"。着力打造生命活力教育为主题的柏杨文化，致力于课程、教学等六层面不断提炼。</b></h1> <h1> 5<b>月17日上午，我们来到乐山市徐家扁小学。映入眼眶的是"和和美美一家亲"几个大字，因为徐家扁小学这所学校的名字里有个"家"字，所以校园以"家"做为校园文化建设的内容，这是老师和孩子们共同的家。<br></b><b> 我们一到，已经有可爱的几个小志愿者在教学楼大厅侯着，热情的给我们讲解学校的校园文化，让人感到回到了自己温暖的家。</b></h1> <h1><font color="#167efb"><b> 《心会跟爱一起走》<br></b></font><h3><font color="#167efb"><b> 主讲人:徐家扁小学 周丽梅</b></font></h3></h1> <h1> <b>周老师用“触动”与“坚持”描述她的教师生涯，她的老师，她的家长，她的学生给她的触动，让她坚持从事这份职业，热爱这份职业。</b></h1> <h1> <b>周老师每天会让两三名孩子走上讲台锻炼的机会。她的包里随时准备着梳子、橡皮筋，记得每个孩子的小名，课间和孩子们一起玩。在这些点点滴滴中透着深深的爱。打开一扇心窗，爱就扑了个满怀。</b></h1> <h1><font color="#167efb"><b> 《仁和兴家，书香立人》<br></b></font><h3><font color="#167efb"><b> 主讲人:徐家扁小学校长吕玉勇</b></font></h3></h1> <h1> <b>徐家扁小学校长吕玉勇向我们介绍了徐小的办学理念：仁和兴家，书香立人。</b></h1><h1><h1><b> 文化主题：书香徐铸魂，仁和家天下。其中里边的"徐"和"家"字就来源于校名。</b></h1><h1><b> 徐小的办学追求：建书香校园，育仁和家园。</b></h1><h1><b> 吕校长还介绍了他们学校独特浓厚的家文化。</b></h1><b> </b></h1> <h1> <b>吕校长从书香养慧课程、研学课程、科创课程、环境课程来解读徐小的课程建设，并且还就教师团队的打造，介绍了他们学校的宝贵经验。</b></h1><div><br></div> <h1> <b>2018年5月17日，我们来到了乐山师范附小，这是一所与世界闻名的乐山大佛遥遥相望的现代化学校。</b></h1> <h1> <b>附小的罗羿校长和分管德育工作的副校长分别为我们叙述了他们的办学理念、德育工作的方向、课程实施等内容。特别是他们学校的德育校本课程充分体现了办学特色。</b></h1> <h1><div style="text-align: left;"> <b>在课程实施这部分的内容里，分三个内容：一是开发课程资源，二是创新课程形式，三是开展课程研究活动。</b></div><b><div style="text-align: left;"><b> </b></div></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b> 《家校携手，因爱起航》<br></b><b> ---如何打造班级名片<br></b></font></h1><h3><b><font color="#167efb"> 主讲人:新星班主任 彭芳</font></b></h3> <h1 style="text-align: left;"><b> 工作理念:开一道门，家校共盟；铺一条路，携手同行。</b></h1><h1 style="text-align: left;"><b> 让家委们成为:学校工作的助手，家庭教育的推手。</b></h1> <h1 style="text-align: left;"> <b>在开展了"新星在行动"的班级活动中，他们每期都有主题活动，活动内容丰富多彩，形式多样化，使学生获得了实际知识，提高了思想品德和身体素质，各方面的能力也在实践活动中获得了发展。</b></h1> <h1><b> 为期五天的班主任培训学习圆满结束啦！</b></h1> <h1 style="text-align: left;"> <b>这几天的培训学习结束了，乐山的教育四处开花，异彩纷呈，我收获颇丰。班主任的工作经验分享更是让我打开了眼界，学到了很多宝贵的班级管理的方法，深刻地认识到，学无止境，作为一名教师，要树立终身学习的意识，在以后的工作中借鉴专家好的建议和优秀班主任的工作方法，取短补长，因材施教，同时也付出爱和责任，在教育的道路上阔步前行。</b></h1><h1 style="text-align: left;"><b> 远方是别样的海阔天高，相对他们而言，远方的我也会有一天遨游蓝天。</b></h1><h3 style="text-align: left;"><br></h3>