<h3><b> 一本书，细细品，品读书中的大千世界，窥探每种心境；一颗心，静静览，览读书中的大好河山，膜拜每种气魄；一个梦，渐渐追，追寻书中的大多智慧，憧憬每寸希望。</b></h3> <h3><b> 自全县开展阅读活动以来，我校遵循县教科体局"阅读，让教育更好"阅读活动的主题思想，结合我校实际情况，参与并开展了一系列阅读活动。</b></h3><h3><b> 在中心学校开展的"书香校园•阅读分享"朗读竞赛活动中我校师生积极参与，并取得了优异的成绩。不久又推选出了教师参加了在中心学校举办的</b>的"<b>推介一本好书"活动，同样取得了可喜的成绩。</b></h3> <h3><b> 同时，我校自发开展了一系列师生全员参与的阅读活动。教师和学生共同阅读共同收获，让书香溢满校园，让书籍充实自我。<br /></b><b> 一段段充满生命力的读书笔记，一篇篇自我沉淀的读书体会，都是全体师生阅读带来的成果。</b></h3> <h3><b> 全体师生就此开启了一场快乐的读书之旅，每位老师，每位同学都用心去亲近书本，用手中的笔，写出隽秀的字体，悟出了心中的感悟。 </b></h3><h3><b> 全体老师和同学们动手记录下了自己阅读的笔记，用文字表达了自己内心的体悟。老师和同学们从中获得了宝贵的人生财富。</b></h3><h3><b> </b></h3> <h3><b> 在以"阅读，让教育更好"为活动主题的大背景下，我校分别开展了以教师为主和以学生为主的一系列阅读活动。</b></h3> <h3><b> 4月11日下午两点，我校组织全体教师开展了"书香校园•阅读分享"的教师朗读比赛，并组织各年级学生代表观看了朗读比赛。在这次朗读比赛中，全体教师赛出了自己的风采，加强了对阅读意义的深刻理解。学生代表们也从中收获许多，学习老师们朗诵的语言技巧，朗诵的台风和感情注入，并表示自己也要多读书，将来也要站在舞台上一展风采。赛后，学校组织为获奖教师颁发了荣誉奖证。</b></h3> <h3><b> 4月18日下午，由各年级自行组织了三、四、五、六年级学生朗读比赛。4月24日下午，一、二年级学生也进行了朗读比赛。赛后，各年级自行组织评选出了前五名进行奖励。孩子们站在台上，用声音和感情表现出了自我的朗诵能力，展示了自己的舞台风采。台上的他们雄赳赳气昂昂，用饱满的热情将自己的阅读收获分享给大家。</b></h3> <h3><b> 5月18日下午，学校组织开展了全校学生读书笔记和学生读书心得体会展示活动。学生们通过参观阅读优秀的学生读书笔记和读书心得体会，惊叹于其他同学的认真努力，发出了："这些文字多优美啊！""这个同学的字真工整漂亮啊！"同学们通过此次活动，明白了要多学习读书笔记放上展示台的同学和读书心得体会上墙的同学们学习，在平时的学习中，多阅读，多积累，多思考，把自己的字练工整，自己的读书笔记多摘抄，自己的心得体会要写出真实的感受。</b></h3> <h3>瞧！同学们秩序井然，积极地在欣赏阅读优秀的读书心得体会</h3> <h3><b> 在每一个活动结束后，全体教师和学生都会进行总结交流。从交流中，不断进步，不断注入阅读的活力，营造浓郁书香的校园氛围。同时，学校图书室和阅览室每天都会面向全体教师和学生开放，同学和老师们尽情徜徉在知识的花海里，从阅读中感受到更多的美好。</b></h3> <h3><b> 读万卷书，行万里路。读一本书，就如同和一个高尚的人对话，在我校浓郁的书香气息熏陶中，全体教师将继续带领学生分享阅读带来的美好。</b></h3><h3><b> 憧憬未来，老师和同学们，阅书而读己才不负芳华，摘词同品句便自留书香，让我们出发并继续前进吧，相信我们的教育因阅读而更好！</b></h3>