{以梦为马，不负韶华}——三门县新教师“雏鹰计划”培训感悟（副本）

蔓er

不忘初心，砥砺前行

　　操千曲而后晓声,观千剑而后识器。新教师们的专业成长也是如出一辙，不能囿于粗浅的纸上谈兵，只有拥有不断充实的理论支持和课堂经验，才能取得圆满的造诣。

为了让我县新教师们能得到更好的专业成长、能更有力地胜任教育教学工作，2017年9月27日，在局领导和县教研室、县教师进修学校的组织和关心下，县首届新教师“雏鹰计划”动员会启动成功，并得到了全县校领导、指导教师等的大力支持。

三尺讲台铸师魂，沐风栉雨砺新兵

“雏鹰计划”全员合影留念

2017.8.25

铭记那些一起走过的日子。

　　

去年夏日，短短的七天，在我们的眼里却十分漫长。

　　艰巨的任务、高强度的集训，接踵而至的体力透支与精神压力一天天地席卷而来，迫至心口，就怕自己会有一刻的松懈与退却。就在一次次地挑战体能极限之际，当我们几近崩溃无力时，身旁同甘共苦的伙伴们都会拼尽全力地鼓舞着、支撑着我们，强有力地给予我们坚持下去的力量。正是队员们相互关怀的心与永不服输、咬牙坚持的信念才能造就钢铁一般团结有力的集体。想必，那坚如磐石不可攻破的团队力量正是冠军们拔得头筹的决胜秘籍。

聆听名师讲座，感悟教育智慧

　　古诗曾有言：“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”这是醉吟先生白居易对裴晋公的颂赞，用气魄宏雅的词句形容其门生遍天涯、桃李竞芬芳的辉煌景派。而今纵然已是千年过，身为新时代教师的我们在听到这样遥远的诗词歌赋时，血脉中涌动的又何尝不是振奋和向往。

　　身在三尺讲台之上，春华秋实，日以继夜，教师，这名为“太阳底下最光辉的职业”却时常奋斗在黑夜之中。是什么让我们心似红烛，孳孳不息？我想那就是梦，是心中永恒的理想和信念。

一笔一划，粉笔字中记录着我们培训的足迹

为人师表，内外兼修

正衣冠，端品行是为师之基础。我们在拥有专业学识的同时也要具备良好的礼仪涵养，全方面地为学生做个好榜样。

　　又曾有言曰：“师者，敏于言而慎于行”“身正为师、学高为范”。身为师者就必须理解“楷模”这一词的含义，这是学生们为之仰望、崇敬我们的源由。我们要怀有一颗仁爱之心，恪守师德、教人以务实与求真，同时我们又要充分地意识到时代是进步的，日新月异，我们要不断地夯实学识、精进不休。我们的学生也在不断地成长和变化中，面临着无尽的机遇和挑战，他们或许都会经历迷茫、经历失败，在他们漫漫的人生中，智慧的师者就譬如航海者眼眸中的灯塔、夜行人心中的指路明灯，在最无助的黑暗里给予他们温暖的引导和希冀，这就是为人师的职责与魅力所在。

{春风化雨，探研文学之美}

——语文组

口授心传 ,汨汨流淌

　　前辈们的课堂令人如沐春风，亲切而睿智的语言于无声之处浸润了师生们的心灵，灵动而深刻，为在场的新教师们送上了难忘的教学展示。看来小课堂隐藏着大功力，让我们明白唯有认真钻研教材，方能提高课堂效率。

勤学善思 ，诉说我见

　　观摩优秀的老师上课是学习的过程，而吸收与否的关键在于思考，所以评课显得尤为重要。新教师们在每一次上课后都会进行精彩的交流，在思维的碰撞中产生更多的启发。

任重道远 ，薪火相传

俯身拾起记忆的吉光片羽，才惊觉，那么多璀璨而珍贵的时光在我们心头熠熠生辉。在不断的磨砺探索中，我们懂得了教育的本质即是见素抱朴，现其本真，守其纯朴。

身为教师，我们要把自己的生命与学生的生命编织在一起，对职业产生一种深沉的敬畏，对未来充满一种无畏的憧憬，让自己的生命处于诗与思的状态，不断修炼自己的职业技能，努力达到在教育教学上能够左右逢源的自由之境，并最终把自己的职业生涯锻铸成一部精致而隽永的历史。

{观古识今，博通天下之史}

——历史组

观摩研思，助力教师成长之行

　　贯通古今的历史课里可有大学问。在课堂中老教师们趣味横生的讲述让大家不由地身临其境，这也让我们领悟到了解读教材、关注课堂实况的重要性。我们要从课堂实际教学出发，从问题设计的目的性、措辞、个性、启发性等几个方面，体现课堂教学中的师生对话。除此之外，我们新教师还要学会融会贯通，形成一套完整的知识体系与有效的教学方法。

恪守初心，立学立行

　　2018.3.28，实验中学的两位新老师，薛红蓉老师和姚帅帅老师分别展示了两节颇具趣味的课堂。薛红蓉老师以熊出没串联整个课堂，切合了7年级学生的特质，用一个完整的情景将《红松之乡》完整呈现。姚帅帅老师充分利用希沃白板技术，通过一位记者的镜头将《古老而现代的首都--北京》进行知识重构，体现了课堂的趣味性，电脑技术在教学过程中的应用，更好的加强了师生互动。

　　2018.4.11，新老师在三门中学进行了汇报课，将近一年学习的成果进行展示，通过同课异构的方式更好的体现出教师的素质，更好地进行对比。结束后，王方群教研员对新教师的合理评价更使大家收获满满，并让大家从中获取了很多经验，获得了快速成长。

{深稽博考，寻觅万物生长之津梁}
——生物组

听师一言，如坐春风

　　我们生物组一致认为，聆听导师的示范课，是一种美的享受。导师课堂的互动频繁，教态大方得体，内容组织完整，教学方法得当，恍若迎着春日的清风、令人心生向往。

蒙师之恩，志在万里征程

　　一年以来，我们生物组在领导的关怀以及导师的指导和帮助下成长迅速。我们不仅学到了教育教学的理论，还收获了"怎样管理学生"和"怎样上好生物课"的理论实践知识。我们受益良多，并且是终身受用！

{磨砥刻厉，修炼第二语言}

——英语组

梦的启航，于此之始

In the eyes of the students, you are "the seed of the true , the messenger of the good , the banner of the beautiful".

校领导真诚地接待

让新教师们温暖安心

最真实的课堂

最具魅力的老师

最受益匪浅的交谈

在这里展开、相遇、碰撞......

蓬生麻中，不扶而直

Salutary influence of education.

最好的教育，在于润物细无声。

　　有别于汉字的横平竖直与其发音的字正腔圆，英文就像单独存在于离我们些许遥远的另一个世界之中，若我们不去接触它，它就会离我们渐行渐远。

　　面对这样的困境，我们为学生能做的最有用的事就是尽心给他们营造一个轻松、愉快的英语学习氛围，让这些英文字母在课堂中灵动起来，启迪孩子们对英语的热爱之心。业精于勤，在课堂内外我们也期望能够引导孩子们多多用英文来彼此交流，真正将英语自然地融入到我们的生活中。

{善学勤思，焕发智慧灵光}

——科学组

忆海拾贝，取精用弘

　　每一个周三，对于三门县新入职的新教师而言都是满怀期待的一天。

　　2017年10月25日上午，在这一周里"雏鹰计划"系列培训针对科学组新教师进行的是实验技能培训。与往常不一样的是，这一次的队伍更加庞大，三门县近年入职的新教师都来参加了这一次的学习，使自我的实验技能更进一步。

上午，培训组成员们在三门县海游中学听了王以明老师一堂别开生面的科学拓展性课程—DIY手机显微镜，充分展示了如何将科学融入生活。同时，课堂中，创新性的将学生课堂成果展示在家长微信群中。一堂充满了好奇与激情的科学课让培训组的成员们大开眼界。

　　下午，培训组成员在实验室由三门县海游中学黄维平老师的带领下进行了科学实验技能的培训，主要内容有：橡皮塞的钻孔操作；实验室常见仪器的使用注意事项；学习使用酒精喷灯并利用酒精喷灯自制玻璃弯管及滴管。

　　2017年11月22日，各位新入职的科学老师怀着期待的心情来到了三门县实验中学。因为他们又要迎来一周紧张而又充实的培训之旅了。而在这所陌生的学校里，将会给他们带来怎样的惊喜呢？……

让我们一起去看看吧(๑• . •๑)

第一节课，林会老师讲解了——电荷与电流我们的教研组长叶老师也不闲着，都情不自禁地主动融入课堂中。这不，她正在指导着同学们进行精彩的实验活动呢！

　　还没从第一节课的震撼中回过神来，第二节课已接踵而至。帅气的陈中强老师带领着初一的同学们进入物质的领域，学习物质的构成。

　　这不——下午，各位老师在一起对于早上的两节课进行了深刻的交流，最后，叶爱慧老师和罗献根老师慷慨地与各位新老师分享了如何听课以及听课的技巧。

善思活学，跬步千里

　　学习了这么多有关课堂教学的技巧，希望我们都能够把所学到的经验好好利用起来，上一节精彩高效的展示课吧！

　　2018.3.28日，阳光明媚，春风拂面。转眼间，新教师培训就快进入尾声。经过了一学期的磨练和学习，新教师们齐聚在实验中学，准备在课堂上展示他们各自的风采。

　 王克钧老师深受同学们喜爱，他思路清晰，教学严谨，同时对待学生们的态度又是和蔼可亲。 项晗老师在课堂上娓娓道来，一下吸引了学生，令人如沐春风。细心的吴佩妮老师为了使课堂更加生动有趣，特地拍摄剪辑视频，正所谓"台上一分钟，台下十年功"。蒋鹏程老师幽默风趣，给课堂带来了许多欢声笑语，学生在轻松愉快的环境中又收获了知识。包鹏飞老师的课堂上，同学们兴致勃勃地做着实验。程丽玲老师和学生精彩的互动让学生陷入思维的矛盾，让学生在思维的碰撞中领悟到科学知识。

　　活动的最后，郑尚盛老师，李君华，林会，朱松华老师分别点评了各个新教师的课堂，并针对新教师的不足提出了许多宝贵的建议。

　　2018.04.10，和煦的阳光伴着温柔的风，我们迎来了第二次课堂展示。上一次没能展示的老师，摩拳擦掌，满怀着信心迎接接下来的考验。

　　王琛钧老师首当其冲，带我们走进一堂生动的课堂。他逻辑清晰，语言干练，能始终吸引着同学们的注意力。杨膨鲒老师清爽干练，能从学生身边的事例入手，在教学中能牢牢吸引学生的目光，培养学生的兴趣，使学生在轻松的氛围中习得新知识。陈珊珊老师上课时娓娓道来，语调温柔却蕴含着力量，她设计的环节环环相扣，课堂精彩纷呈，看，同学们听的多认真啊！王克钧老师的课多么引人入胜啊，同学们在他的带领下，轻松的解决了一个又一个难题，在轻松愉快的氛围中又学到了新的知识。陈梦霞老师和善亲切，讲课的同时不忘了随时给同学们一个笑容，同学们在她细心的引导下，在思维的碰撞中，一同踏入了科学的殿堂。

　　郑尚盛老师、李君华老师、朱松华老师对新教师的课堂进行了点评，给我们提供了很多宝贵的建议，让我们在教师的这条成长道路上收获颇多。

　　良好的平台，必能培训出优秀的教师，在未来的教学岗位中，我们将运用这些收获的成果，让自己在教育事业上持续发光发热……

{妙语微点，细解数字之谜}
——数学组

名师助力，传扬学习共同体

　　章宏艳校长欢迎全体新教师到心湖小学参加学习培训，并把学习共同体介绍给我们。从初识到学习，再到后来的步步成长，这个过程中的点点滴滴，一直铭记在我们的心头，成为我们永恒的纪念。

　　倾囊相授，前辈们用学习共同体的方式对我们进行课堂的展示，让我们这些新教师蓦然觉得耳目一新，赞不绝口。

　　我们要把课堂交给学生，让他们成为课堂的主体。

　　学习共同体的课堂分四人一小组，互相讨论，互相学习，共同成长。

老师在整个课堂中要学会去认真观察、倾听学生，带领学生去思考，并引导他们自己去讲解。

　　在此培训中，我们感谢所有师傅们以及为我们的培训默默付出的老师还有教研员，你们辛苦了！

{与时俱进，共享网络E时代}
——信息技术组

朝乾夕惕，传承数字化革命之精神

聆听了指导老师的课堂后，我们发觉前辈们的课堂节奏都把握得很好，语言转换十分自然，案例贴近生活同时很有趣，教学效果很好，十分值得我们学习。

待我们登上三尺讲台之后，却又恍然意识到，作为新手教师的我们，从课堂整体看整节课流程较顺畅，完成了教学目标。但细节上，对于时间的把控，教学语言的规范等方面仍需加强改进，需要不断地磨砺与成长。

通过这次培训，我们感受到信息技术课堂也是可以这么多姿多彩的。同时，指导老师对教材内容的选择和安排也给了我们很大的启示，值得我们去思考、借鉴。

{执笔倾心，墨染素笺年华}
——美术组

吉光凤羽，百世流芳

　　有人曾感喟：达芬奇的艺术是诗性的冥想与哲性的沉思，灵动而又神秘，也有人曾称赞：齐白石的笔触是烂漫的童心与大写的胸怀，浑朴而又多姿。在瑰丽的美术殿堂里，经世不朽的传奇作品有如星光般耀目其间，让人不禁心生所向、徜徉其间。

妙手丹青，下笔融情

　　百世流芳的艺术珍品为我们打开了一扇属于美的心灵之窗。与此同时，另一种声音也在心底呼唤着我们，渴望着我们能像往昔的先贤大家那样挥翰成风、下笔传神，将内心的呐喊与赞叹在脉脉素笺上描摹出来，绘成属于我们的艺术瑰宝。

　　美术文化的精魄代代相承，年轻的生命更需要我们倾力去点燃他们心中的艺术之火，继往开来，引导他们从文艺作品的欣赏者转变成文艺作品的创造者，开创属于他们的艺术未来。

{高山流水，乐动灵之魅影}
——音乐组

　　时间过得飞快，为期一年的新教师培训马上就要进入尾声了。回顾过去一年的培训，虽然我们已经具备了一定的专业知识和技能，但在教学这片热土上仍感到缺乏正确的指导。为期一年的培训，让我们收获颇丰，我们深深体会到，教育的确是一门艺术，也是一项最伟大的事业，值得我们用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。

　　卢伟杰老师的三门道情给我们留下了深刻的印象。他将三门的民间艺术融入音乐课堂，让学生能在音乐课堂中了解属于我们自己民间艺术，并将此传唱下来。

　　看了前辈们的展示课，作为新教师的我们得到了不少的启发。我们认识到在课堂中要关注学生的变化，创造让学生参与表演的契机，将课堂还给学生，将课堂氛围完全调动起来，这是提高课堂成效的有力技巧之一。

同样，在丰富了学生的音乐知识面时，我们也要让学生去了解音乐剧的多种要素，在音乐剧的观看中深入分析各人物特点以及音乐剧的别样魅力，旨在引导学生养成良好的音乐素养。另外，我们也可以用钢琴伴奏的方式学唱音乐剧主题音乐，加深对音乐剧音乐的印象。

在示范歌唱活动时，我们也要以丰富的表情和动作向学生展示歌唱的情感与状态，让学生充分体会、模仿歌唱的正确状态。在指导学生时，我们更要注重让他们懂得正确、自然的发声方法，引导他们在歌唱的同时倾注情感的动力，融情于声，真正体会到音乐表演的魅力。

　　张杏青老师是我们的结队师傅，她以自己多年的教学实践来向我们讲述课堂的把握，如何将一堂课上得更加细致。她将我们的教案改了又改，上课的细节讲了又讲，非常细致的进行一对一的培训与辅导，手把手地将我们带进了课堂中。

　　我们的教研员张国卫老师在每一次的课后总是会给我们留下非常多的惊喜。无论是在上课的细节讲解还是专业素养提升方面都让我们收获颇丰。他曾和我们说过：“教育不仅是一门科学，也是一门艺术。我们不仅要有反思的意识，还要经常性地认真总结经验，把自己在课堂实践中的一些想法、做法、体会、感受及时记录下来。只有这样，我们才可以在反思中促进专业成长,进一步促进教学活动有效进行。”

作为新教师，让我们从现在开始，做一个善于反思的教师，做一个会思考、有思想的人，爱思、勤思、会思。在不断反思与实践中吸取教训，挖掘自己、提升自己、完善自己、超越自我，使自己迅速成长起来，逐渐形成自己独特的教学风格，从而真正体会"山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村"的教师职业幸福感，尽情地在教学中享受快乐，享受幸福，活出最精彩的自己!

{强身健魄，锤炼民族脊梁}
——体育组

　　世人皆知：少年强则中国强。

　　泱泱五千年的华夏青史，在我们血脉身躯里的不仅流淌着诗书礼义的文明精粹，更奔腾着坚韧不拔的精神力量——这也是我们民族的脊梁。

　　在当今时代中，太多的学生们为了诸多的文化课程悬梁刺股、夙兴夜寐，却遗忘了体育锻炼在日常生活、学习中的鼎力作用。

俗话说得好：身体是革命的本钱。我们作为莘莘学子们的体育老师，要意识到自己身上肩负的责任，在有限的时间里尽心教授给孩子们正确、丰富的运动知识与诀窍，用一颗赤诚的为师之心不断地去观察、倾听、指导学生。当他们在绿茵场上不懈拼搏时，我们可以像朋友一样地为其加油赞赏，当他们失败困顿时我们也可以作为良师，及时去安慰、勉励他们，旨在引导他们怀抱健康、积极、阳光的生活、运动态度和吃苦耐劳、持之以恒的精神信念，为华夏之崛起而强身健体，锤炼心魄。

{臻善臻美，点亮快乐童心}

——学前组

　

交流互动，感受园内活动之精粹

　

作为新教师，我们要看的风景还很多、要走的路还很长，需要不断地“走出去，带回来”。走出去看看不同学校的优良课程活动和管理方法，带回来属于自己的感悟和经验。

观摩课堂，博采众长

　　幼儿的思维十分活跃，但注意力却特别容易分散。如何在课堂中自然地激发幼儿兴趣，引导幼儿细心地观察与聆听，让他们在探索中动手动脑，汲取活动经验、学习相关技能一直是新教师们亟于学习的地方。

在本次的培训中，我们获得了丰富的听课契机，在一次又一次的观摩讨论中不断学习他人的上课方式与技巧，触发属于自己的教学灵思。

寓教于乐，实践于行

　　熟稔于心后必定要实践于教学之中。在观摩了前辈们的一些优秀公开课后，我们新教师也立马组织了自己的公开课展示活动。大家用心准备，致力于引导幼儿通过直接操作获得经验，激发孩子们在课堂中的快乐因子。

活动结束后，我们的指导老师也针对本次的活动展示组织了相应的教学探讨，发掘和肯定每一位教师在课堂中的闪光点，交流彼此在活动中所展示出的不足之处，探讨在教学中如何更加有效地启发幼儿兴致，提高课堂的效率。大家各抒己见，将自身的经验之道侃侃而谈，相互点评和指引，每位老师都得到了来自多个角度的切实建议，可谓是受益匪浅。

不负初心与春华，共沐人间四月天

孩子们的世界是感性、灵动的，充盈着对这个世界的好奇与满怀热情。身为孩子们的启蒙教师，我们要学习用智慧的钥匙去开启幼儿的心灵之门，和孩子们一起发觉童真的璀璨之光，让“润物细无声”的教育种子植入我们的心田。

{以梦为马，争做“四有教师”}

　　百年大计，教育为本；教育大计，师者为本。古往今来，推动华夏民族乃至世界永久发展的，正是一辈一辈在师者的心血下茁壮成长、焕发光辉的人们。十年树木，百年树人，在“中国梦”的美好蓝图下，我们的“教师梦”也应博大和恢弘，恪守四有准则，在党的领导下争做扎实、优秀的“四有教师”。

2017年的新教师培训活动一晃已临近尾声，经过前辈、名师们的辛勤躬耕、教诲、指导和公开课的锤炼，以及教育局相关领导无微不至的关怀、栽培，我们收获满满......。但我们也认为教育事业的发展始终是一个需要不断探索、创新，不断提炼、实践的过程。作为年轻一代的教师，教育培训工作虽然赋予了我们一个良好的开端，但在接下来的日子里，时光留给我们将会是另一个充满希望而艰辛的征程……。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。未来，三门的教育事业期待我们一同携手共进，开创新时代，抒写新篇章！