<h3>环境在阅读上也扮演了关键性的角色——就如同以色列的滑雪成绩会因为有更多的冰雪而大幅度提高一样，阅读成绩也会因为有更多的书籍而提高。家中图书的匮乏使得学校的读物大环境十分重要。</h3><h3><font color="#39b54a">图片是大连红月亮儿童图书馆</font></h3> <h1><font color="#ed2308">如何建立一个好的家庭图书馆？</font></h1><h3>1、在孩子出生时，建立家庭图书馆</h3><h3>2、在婴儿房中设置书架，放上书本，孩子越早习惯看到书本就能越早形成书本是日常生活一部分的概念</h3><h3>3、在孩子四岁前，将便宜且耐磨损的书放在书架下层，孩子轻易够到；将昂贵或易损坏的书放在书架上层，避免弄脏弄坏</h3><h3>4、除孩子可立即阅读的书，还要放上孩子随之成长的书，如百科全书</h3><h3>5、去旧书市场淘书，紧盯图书馆的淘汰书或每年的二手书拍卖</h3><h3>6、适时购买新书</h3><h3><br /></h3> <h1><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);">因特网成了主角，那图书馆的角色是什么？</span></font></h1><h3><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);">新时代书店已成为强有力的文化磁石，吸引了社会中某些阶层的人，使他们不再流连于公园或街角。这些书店已经成为人们心中的最后一块净土，让人们得以无忧无虑地汲取心灵的甘露，而不须花费一分钱，因为这里，漫无目的的闲逛被称为浏览，而且是被允许的。 ——《今日美国》</span></h3><h3><br /></h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">书店只有将自己改造得更"平易近人"，才能吸引更多的读者。</span></h1><h3>1、图书馆应该符合几项人类基本需求：归属感、力量、重要性，同时也必须是寻找书籍和信息的绝佳场所。（ ——夏莉·欧岱尔） </h3><h3>2、图书馆如何改造的"平易近人"？</h3><h3>A、粉刷成当代流行的色调</h3><h3>B、将破损的地毯、难看的电视导槽贴痕、墙上的电脑绘制标语和海报一扫而空</h3><h3>C、延长开馆时间，布置布告栏</h3><h3>D、提供各种供应品，并进行扫街式推销，再加上完美的背景音乐，安排"拿铁日"</h3><h3> E、对老旧藏书彻底地去芜存菁或者利用它们的剩余价值，如换取同等价值的儿童读物等。</h3><h3>F、在室内摆满软垫椅、沙发、坐垫和填充动物玩具。</h3><h3>G、充分利用室内空间（若是教室，可在教室的死角，如黑板与地板间装上导雨槽），让书的封面向外，面向读者</h3> <h1><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);">其他知识点：</span></font></h1><h3>1、利用"箱子区分法"或者将系列书同时摆在书架上来引导学生读好书</h3><h3>2、及早付出经费来改善图书馆，避免以后付出经费来用牢房容纳贫穷的孩子</h3><h3>3、看杂志也是阅读的一部分</h3><h3>4、订阅一些期刊书评、出版社或阅读协会等推荐书单、师生投票推荐最喜欢的图书等方式来找到好的新童书</h3><h3>5、找到儿时最喜爱书的过程：知道书名或作者，查询它是否仍在印刷中而且可以买到，打电话到当地图书馆查询部询问，直接向书店订购，若已绝版可到当地公立图书馆计算机系统里搜索或去旧书店搜索</h3><h3>6、在教室里最好每次挑选20到25本书来向学生们推荐，避免一次将很多书同时堆放在教室</h3><h3>7、儿科医生可以把父母应该为儿童读书，以及必须要控制看电视的时间包含在他们的医嘱中</h3><h3>8、班级读物对危险区域的学龄前儿童有帮助</h3> <h3>上海钟书阁书店</h3> <h3>"平易近人"的恒之华书店</h3> <h1><font color="#ed2308">大声为孩子读书吧！</font></h1>