做好学业质量监测 提高教学质量管理 ――区局领导莅临北关学校指导质检工作

安暖

为了客观反映义务教育阶段学生学业质量身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要原因未转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考，引导社会树立正确的教育质量观纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法推动义务教育质量和学生健康水平不断提升，教育部特组织这次国家义务教育质量监测。
监测的主要内容有：义务教育阶段学生数学学业质量、体育与健康状况，以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学和学校管理等相关影响因素。
数学学业质量：重点测查数与代数、图形与几何、统计与概率，知识的了解，理解和运用，学习兴趣、学习信心和学习习惯等。
体育与健康状况：重点测查身高、体重，视力、肺活量，力量、速度、耐力，兴趣与态度，健康、睡眠和锻炼习惯等状况。

　　为了接受国家教育部义务教育质量检测，我校积极配合上级工作安排，加强组织领导，落实工作职责，做好培训工作，保证参与监测实施工作的相关人员了解政策、熟悉规则、掌握方法，保证这次质量监测的顺利进行。

图为我校索俊伟主任向闫区长汇报工作。

图为闫区长和教育局银局长检查我校国家义务教育质量监测实施进展情况。

闫区长和教育局领导给我校提出指导性意见。

图为教育局领导检查我校体育场地规范情况。

北关小学 武爱枝