<h1><b><font color="#010101"> 为提高青年教师教育教学水平，促进新教师的专业化快速成长， 5月22日、24日，我校数学教研组开展了对张燕妮、牛莉莉两位青年教师的听课指导活动。课前、两位教师积极准备，认真备课，细心考虑每一个教学环节的重点、难点，精心准备。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 首先由张燕妮老师执教了《两位数减一位数的退位减法》，教师精心设计课堂、整堂课思路清晰，环节紧凑。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 教师绘声绘色的讲，学生一丝不苟的听。多好啊！</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 摆一摆、说一说……</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 大家请听我来讲……</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 瞧瞧！我们一（2）班的孩子坐的多端正、听的多入神呀！</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 接下来牛莉莉老师带着一（5）班活泼可爱的孩子们进入了《两位数减两位数的退位减法 》的学习活动中。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才会全神贯注积极主动的去参与。课始，牛老师创设了学生爱好的情境活动，学生们非常感兴趣。整节课学生情绪高涨，兴致勃勃，教师引导十分到位。 </font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 举手发言的小朋友真勇敢！看着这么多的小手高高举起，此时老师应该是幸福的！</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 听课的老师们正聚精会神的听着……认真的做好笔记，生怕错过了某个环节！</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 5月24日下午教研活动时间，数学组全体成员对两位青年教师的课进行了交流，肯定了优点，指出不足。</font></b></h1> <h1><b><font color="#010101"> 两位教师就各自的教学思路，教后反思分别进行了阐述。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 畅所欲言、展开研讨: 重点讨论了如何调动学生学习的积极性，吸引学生主动参与学习活动以及教师组织课堂教学能力的提升等。</font></b></h1> <h1><b><font color="#010101"> 本次活动的开展，为青年教师的成长搭建了一个研讨交流、互相促进的平台。通过此次活动，青年教师对今后如何更好地实施教学，明确了方向、拓宽了视野，解决了教学中的困惑。相信通过这样的活动，我校青年教师的教育教学水平将会更快、更好的发展！</font></b></h1>