<h3>一，前言。锐意进取、开拓创新一直是我校语文教学所秉承的坚定信念，勤奋好学的我们一直走在坚实的道路上。各年级组老师在语文组统一安下，集体备课在本周已经热火朝天地开始了。各年级老师正在搜集整理第六单元的知识点，备课组、拓展组、训练组、综合组各组分工明确，任务到人，同时相互配合，同心协力地完成这项工作。</h3> <h3>二，以年级为单位讨论整合第六单元。一年级老师你一言，我一语，围绕一个话题展开讨论，他们严肃认真、一丝不苟的工作态度令人钦佩。</h3> <h3>二年级老师专注而认真，连交流也很亲切。从他们亲切的交流中可以感受到对学生的爱，对工作的认真负责。</h3> <h3>三年级老师最会交流，说到大家都懂时会心一笑。</h3> <h3>四年级老师人多智慧多，他们团结一致，你帮我找资料，我给你出主意，相互配合，共同分享。</h3> <h3>五年级老师个个聚精会神，对待工作认真负责，一丝不苟，因为他们知道，备好课是上好课的前题。</h3> <h3>六年级老师很忙很快乐，因为他们深深地懂得一份耕耘就会有一份收获，而这个时节正是忙碌的收获季节，他们争分夺秒。</h3> <h3>三、交流分享展示。交流分享活动丰富而精彩，展示课上一年级老师细致耐心地讲自己的设计意图和教学思路，其他老师认真听讲。</h3> <h3>老师边听边想边记，认真程度不亚于学生。</h3> <h3>四，总结。紧张而激烈的活动宣告结束了，刘组长深情地总结了本次集体备课的成功之处，她说:"集体备课真正做到了资源的整合，知识的分享，智慧的碰撞。”祁主任总结说:"集体备课让教学由个体的劳动变成了集体的活动，由个别的思考变成了集体的智慧，由简单走向了丰富，由幼稚走向了成熟。我们应该大力推动集体备课，让它在原泉这片热土上生根发芽！”</h3>