<h3> 暮春时节，我们六所学校的语文老师在进修校领导的带领下，齐聚辰清学校，在这里我们开始了一段“诊断示范、研课磨课”之旅。</h3> <h3> 几所学校的校本研修经验正在汇报当中。我们会取彼之长，补己之短，在今后校本研修中走一条踏踏实实的路。</h3> <h3> 辰清学校的俞朝琪老师和群山小学的李倚萱老师执教了精读课《挑山工》和《王献之练字》。崔喜莲老师和高飞老师执教了略读课《摸瓜》和《美丽的公鸡》。</h3> <h3> 各位老师认真听课，课后积极参与研课磨课，讨论热烈。</h3> <h3> 讲课老师在认真进行课后反思，及时发现问题，认真总结教学得失。</h3> <h3> 集体备课，为讲课老师的专业提升献计献策。</h3> <h3> 进修校领导在认真听课，热情为大家答疑，使每一个老师都收获满满。</h3> <h3> 龙主任听课后进行点评，促进教师的成长。</h3> <h3> 孙吴三小的张敏老师为大家带来了精读课的示范课《好极了与糟透了》，二小的王然老师执教了略读课《颐和园》。扎实的教学基本功，以生为本的教学理念，让大家更深层次地认识了语文教学的真谛。</h3> <h3> 龙主任就如何上好精读课，略读课该怎么上的问题为大家做了专题讲座，每个人都有不同的收获。</h3> <h3> 四天的学习虽然不长，但每个人都收获满满。带着对语文教学新的理解，重新返回岗位，相信接下来的工作会更有成效……</h3>