<h3>也许你有一个温馨的家；也许你有一个美丽的家；也许你有一个富裕的家；而我们 二（1）班的全体师生则有一个一起学习，一起进步，共同探索和谐欢乐的家。</h3> <h3>大家一起愉快的学习</h3> <h3>每月试卷展评：吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。</h3> <h3>加强安全知识培训，提高防范意识。</h3> <h3>学校组织"防恐防暴"演练</h3> <h3>父母的爱是无私的，儿女的爱是纯洁的，（孩子写给父母的信，满满的都是爱）</h3> <h3>书写姿势我也会</h3> <h3>趣味数学</h3> <h3>学习英语so easy！</h3> <h3>我们还是很多才多艺的呢？不仅可以唱还可以跳。</h3> <h3> 手工课孩子在整个手工泥创作中通过心里操作和实际操作，把自身对美的感受转达给他人，是对孩子手眼脑协调能力培养最佳的一个载体心里操作与实际操作完美的结合。</h3> <h3>家长会暨亲子活动</h3> <h3> 午间阅读 品味书香、静静阅读<br></h3> <h3>我们的图书角</h3> <h3>获奖了真开心！👍</h3> <h3>班队奖励👍</h3> <h3>老师教导我们：百善孝为先👍</h3> <h3>谢谢你们课后不辞辛劳，默默的付出。</h3> <h3>孩子们：愿我们在一起走过的日子都是快乐而充实的。 爱你们的 Miss xia</h3>