<h3><font color="#167efb"> 罗伯特.欧言文说：人类一切努力的目的在于获得幸福，身为一名幼儿教师，在求得个体生存的同时，也在承担着教书育人的责任，更从中获得真切的幸福！被评为“师德标兵”的邹禹老师在谈个人工作感悟时说：“我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣，无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福，我爱平凡的幼教工作！我工作着，我幸福着!”</font></h3> <h3><font color="#010101"> 每到孩子们入园离园的时候，邹老师都会微笑着站在教室门口迎接、欢送每一个小天使，不时蹲下身子亲亲孩子，顺手帮他们拉拉衣角，系系鞋带等...</font></h3> <font color="#167efb"> 平和的微笑，自然的举动，却让家长感动于邹老师工作的细心和对孩子的关爱，在迎送孩子的简短时间里，她坚持微笑着和家长交流，与家长彼此间架起了心灵沟通的桥梁。</font> <h3><font color="#167efb"> 邹老师悉心护理每个孩子！每次进餐时间邹老师会根据每个幼儿的饭量给他们准备早餐和午餐，孩子们吃着香喷喷的饭菜，有时来盛饭时嘴角还有小米粒儿，有时还调皮的跟邹老师说：“老师，你摸摸我的肚子，吃饱了吗？”</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 在班级里邹老师是一名警察，因为整天在班里破案；可以当主持人，因为整天为了课堂而奇思妙想。</font></h3> <h3> 可以在班里当保姆，因为孩子的吃喝拉撒都由邹老师掌管。</h3> <h3><font color="#167efb"> 可以在班里搞工艺美术，因为整天写黑板、布置教室、环创等...</font></h3> <h3> 伸伸胳膊抖抖手，我们一起跟着邹老师运动起来。一二三四，二二三四，我们的小手真灵活。</h3> <h3><font color="#167efb"> 每天和他们在一起游戏，一起舞蹈的身影历历在目，在活动中，放大每一个孩子的闪光点，让孩子们在老师的赞许声中获得自信和满足。课间，总会看见有很多小朋友围着邹老师，给她一个大大的拥抱，在这个时刻，尽管很累但她感觉特别幸福。</font></h3><div><br></div> <h3><font color="#167efb"> 家访是打开孩子心灵的钥匙，是家园联系的桥梁，所以不定期邹老师会对个别特殊幼儿进行家访，走进孩子、靠近孩子，幸福油然而生！</font></h3> <h3><font color="#167efb">绿叶，静静地吐露自己的幽香——不张扬；</font></h3><div><font color="#167efb">绿叶，默默地映衬着红花——无怨言。</font></div><div><font color="#167efb">有一首诗最为动人，那就是师德；有一种职业最为美丽，那就是教师。邹老师感叹：我是一名光荣的幼儿教师，作一片绿叶，这就是我无悔的选择！</font></div>