<h3> 2018年5月2日至5月9日，我校中青年教师教学基本功大比武决赛如期举行，共有19名中小学教师参加了本阶段的决赛，杀入决赛的这些教师是在前期3、4月份各教研组初赛后推荐来的。本次中青年教师教学基本功大比武也是我校对教师们在课堂上“两个融合”的落实以及德育中“四爱三有”目标达成情况的大检阅。</h3><h3> 本次讲课比赛呈显的亮点有:1、"两个融合"即信息技术融合课堂与德育融合课堂，在这两方面教师有设计有落实，尤其信息技术手段的有效利用，大大提高了课堂效率。2、把学生的学习获得作为了课堂的目的，并利用创新的评价、情境设置、问题启发、探究引导、分层练习等形式不断激发学生，使其主动参与课堂。3、预习检查落实到位，以学定教的格局已逐渐形成。同时也存在一些不足之处，如对学生的组织教学不到位，"四爱三有"德育目标的达成度不高，小组合作学习不彻底，课堂主次不分明、课堂时间分配不合理、出现拖堂现象等。</h3><h3><br></h3> <h3>唐慧颖老师在组织教学，耐心是她的品质。</h3> <h3>陈玉兰老师很注重语文基础知识的强化，她上课节奏很稳。</h3> <h3>金莲老师儿童化语言、白板的选材设计使课堂既温馨又生动。</h3> <h3>小丁老师有效的导入，让课堂各环节衔接紧凑，做好热身，全身心投入学习。</h3> <h3>小安老师对问题设计很严谨，很容易地把所有学生“控制”在自己的课堂上。</h3> <h3>严鑫老师对语言点的分析很细、很深，对教材的钻研可谓“透彻”。</h3> <h3>每次听姜老师的课，都很实在，学生的大量练习，对目标达成有实效。</h3> <h3>包老师的课堂以情景设计见长，她会用一个接一个的任务，让学生参与到学习中。</h3> <h3>张英老师的这节课让人刮目相看，严谨的课堂结构，稳妥的流程，成就了课堂的完美性。</h3> <h3>听马洁老师的课，就好像身临crazy English的培训现场，很快会把你带进去。</h3> <h3>李栋老师的课总是那么慢条斯理，逻辑性很强。看，做演示实验也那么淡定。</h3> <h3>杨春龙老师把信息技术运用的很溜，严肃的他很受学生们的喜爱。</h3> <h3>冶玉清老师上体育课一点都不含糊，专业的训练方法、标准的示范动作，整堂课很有趣味性。</h3> <h3>马建萍老师是一位实习生，可讲起课来颇显老练！学生喜欢，自己又不断追求进步，必将是她以后从事工作的法宝。</h3> <h3>看，听课老师们多认真，多投入！</h3> <h3> 最后经过评比，本次大赛一等奖由马洁、张成萍、包发娟三位获得;二等奖四由马艳梅、全生荣、马卓娜、金莲、安秀英等五位教师获得，三等奖由杨春龙、陈玉兰、张英、丁永莉、李栋、李金芬、唐慧颖、叶玉清、严鑫、马建萍等11位教师荻得。</h3> <h3> 通过本次“大比武”活动的举行，使我校全体中青年教师在课堂教学“两个融合”方面的设计更加科学成熟、具体实施更加走扎实有效。尤其"四爱三有"德育目标在课堂中的落实上老师们更有了经验和方法。想信我校广大中小学教师会以本次活动为起点，在“两个融合”、“四爱三有”的不断实践下，我们的课堂会越来越精彩、越来越高效！</h3> <h3>主 编：伊启贤 张星 </h3><div>责任编辑：李长荣 马占虎 马海寿</div><div>编 辑: 马宝云 朱永芝兰 马彪</div>