<h3>2018年5月19日,我们的学习正式开始……</h3> <h3>第十二届宋庆龄幼儿教育奖表彰活动暨2018年幼儿发展与教育高峰论坛由中国福利会主办、中国福利会信息与研究中心(宋庆龄儿童发展中心)承办。本次活动主题为“互动·合作·发展”,旨在通过表彰长期坚守在幼教一线、对推动地区尤其是边远地区幼教事业发展做出贡献的教育工作者,来传承和弘扬宋庆龄不忘初心,关爱儿童,缔造未来的思想和精神,同时为宋庆龄幼儿教育奖获奖者和广大学前教育工作者搭建学术研讨交流平台。</h3> <h3>能参与这样一场盛会,我们特别的激动,早早来到会议现场,工作人员告知我们来的太早了,会场还没开放呢!</h3> <h3>表彰大会</h3> <h3>我园范徽丽园长荣获本届宋庆龄幼儿教育奖。她为海岛孩子建设“教育乐园”,克服海岛上气候恶劣、交通不便、设施落后、师资资源不足等艰苦条件,在涠洲岛上开办了解放后的第一所公办幼儿园――涠洲岛幼儿园。为海岛上的孩子能够共享优质学前教育资源铺平了道路。</h3> <h3>主论坛一</h3> <h3>在本次论坛中,华爱华教授的主旨报告“基于教师专业提升的幼儿学习与发展”中提出了如何认识幼儿园教师的专业性的提问,华教授用丰富的案例、视频为我们解答。提升幼儿教师的专业性。</h3> <h3>主论坛二</h3> <h3>李钧雷教授在“促进教师专业发展 推动早期教育变革――聚焦发展型互动的实践”讲座中提出了在儿童早期发展和教育中什么是根本的成分?什么是根本的质量?什么是根本的目的?展开了讨论。李教授将观察分析多种发展环境下人与人之间互动的先进理念带给参会者新的思想碰撞。</h3> <h3>主论坛三</h3> <h3>宁夏老师基于发展型师幼互动简易工具的实践应用――以集体教学活动为例,为推广“发展型师幼互动简易工具”,聚集幼儿园教师在使用该工具过程中的自我发现与成长、普遍存在的困惑提供更多的启示和可以借鉴的实操方案。为我们带来了一场视听盛宴,受益匪浅。</h3> <h3>我们可爱的老师们在奋笔疾书,相信好记性不如烂笔头,把专家教授们的研究成果、先进理念尽可能多的领会、贯通。</h3> <h3>充实的一天就要结束了,我们收获满满。脸上的笑容就是最好的展示。</h3> <h3>城市文化考察</h3> <h3>一天学习结束后,我们从走进静安区文化馆开始,了解这座城市的文化历史。</h3> <h3>馆内设有美术馆,看着琳琅满目的工具,我们感受到艺术创作者精益求精的态度,力求每一个作品都做的完美,这就是匠人精神!</h3> <h3>这所大都市的美术馆让我们想到了我们幼儿园的美术馆,从色彩的搭配、区域的划分、物品的摆放等都可以给予我们一些思考和借鉴。</h3> <h3>丰富精彩的一天完美落幕了,对于幼儿园教师,对于成为怎样的一名幼儿园教师我们有了更多的思考。脑海里浮现一句话“我一直陪伴在你身旁,直到你不需要我的时候”。</h3>