珍爱生命 谨防溺水 ——北艺附校“家校携手防溺水”动员会

抗击新型肺炎，我们在行动

　　近期全区发生的中小学生溺水事故的发生，一个个鲜活的生命消陨，给许多家庭带来无法弥补的伤痛，教训十分深刻、令人深感悲痛。这些事故提醒我们：生命可贵，学生安全教育管理工作任何时候都不能放松，都不容忽视！为遏制未成年溺水事故高发态势，北艺附校于2018年6月12日开展以“珍爱生命谨防溺水”为主题的“家校携手防溺水”动员会。此次动员会获得了全体学生及家长的大力支持，北艺附校全体师生及家长表示要切实参与到我市中小学生防溺水安全工作中去。

　　动员会分两批次进行，首先各班班主任组织学生学习“防溺水自救教育知识”，再组织家长共同探究“如何有效防止学生溺水”问题。会议开始，包校长就如何践行“家校携手防溺水”方面问题进行了阐述，并提出了相应的要求。

学生在竞答防溺水知识

　　我校对防溺水工作时时关注，不定时组织开展全体教职工学习关于学生防溺水工作专题会议。

开展学生防溺水工作专题会议剪影

　　为确保我校学生的生命安全，此次动员会对防溺水工作进行再动员再部署，严防再次发生中小学生溺水事故，主要强调三点要求：

一、提高思想认识，切实增强做好防范学生溺水工作的紧迫感和责任感

生命不保，何谈教育！确保学生的生命安全是教育工作的基本要求。由于种种原因，学生溺水事故多发频发的局面仍然没有得到根本遏制，溺水事故仍然是造成学生死亡的第一杀手，我市中小学生防溺水工作面临的形势仍然非常严峻。分析这些溺水事故，呈现出四个方面的特点：一是学生溺亡事故多发生在周末、节假日或放学后。二是基本上都发生在校外、多发生在农村地区。三是多发生在无人看管的江河、湖海、池塘等野外水域。四是多发生在小学生和初中生这两个群体。

事故的原因，主要有以下几个方面：一是客观上气候地理环境导致易发生溺水事故。我市作为沿海地区，河流水库多、开放性水域面广，涉水、临河学校多，夏季时间长，中小学生亲水、玩水的机会多，特别是受西南季风、离岸流等因素影响，学生溺水风险增大。二是安全教育深度不够。有的学校安全教育内容太单一、方法不灵活、手段不创新、效果不明显，导致学生安全意识比较淡薄，学生自行结伴游玩的过程中，有的是结伴下水游泳溺亡，有的是为救落水同伴致多人溺亡。三是安全管理及监护不到位。没有建立良好的家校对接机制，没有督促广大家长切实承担起监护责任。有的家长没有履行好监管职责，对子女不在校时间的安全情况监管不到位，导致溺水事件多发。四是联防联控机制不健全。有的地方没有协调相关部门和乡镇建立健全防溺水联防联控机制，没有形成齐抓共管的合力，有的在重点水域没有设置安全警示标牌等。

学生防溺水安全工作虽然存在许多不确定因素，但也具有可控性，只要思想上重视，尊重客观规律，加强研究，坚持科学防范，就能消除隐患、有效控制。防溺水工作要抓得更严、抓得更紧。安全工作永远在路上，任何时候都不能有丝毫的懈怠。随着天气逐渐炎热，未成年人到海边、河流、水库等水域游泳、嬉水而引发的溺亡事件仍呈现多发态势。

我们要充分认识做好预防学生溺水工作的重要性和紧迫性，切实加强认识、严格落实责任，我校将继续加大学生防溺水工作力度，在加强学生防溺水安全教育方面采取多措并施，把防范学生溺水工作放在当前及今后一段时期学校安全稳定工作重中之重的位置。接下来，将认真组织有关人员，针对学校的实际情况，提出切实可行的工作意见，积极采取行之有效的防范措施，让全体师生对防溺水"六不准"纪律要求的内容能够熟记于心、倒背如流，防止学生溺水事故的发生，确保学生的生命安全。

　　二、强化管教，预防为主，切实提升防范学生溺水工作的针对性和有效性

做好学生防溺水工作，关键要把工作重心放到预防上来，学校坚持"教育在先、预防为主"的原则进一步加强安全教育与管理。

（一）深入开展宣传教育，提高学生防范意识。老师与家长必须加强合作，扎实细致地做好防范溺水宣传教育，注重教育实效，让学生远离危险。一是持续开展警示教育。要深入分析学生溺水的原因，从中吸取深刻教训，结合工作实际，通过多种途径和形式，持续开展有关溺水事故的警示教育，时刻绷紧预防学生溺水这根弦，并有针对性的开展预防溺水安全专题教育活动，使"远离水域、预防溺水"的观念深入人心，切实提高学生预防溺水的警惕性和自觉性。要教育学生严格遵守"六不"（不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；未成年学生和不熟悉水性的教职工不擅自下水施救）的纪律要求，尤其要教育学生遇到同伴溺水时避免盲目施救。二是不断加大宣传力度。要充分利用有效途径，进一步加大防溺水宣传力度，营造浓厚的防溺水宣传氛围，以潜移默化的方式强化学生安全意识，引导大众关注防范学生溺水工作，制止学生私自下水游泳等不安全行为。三是建立健全安全教育体系。要强化教育引导，坚持将防范学生溺水教育作为安全教育活动的重要内容之一，实现防溺水教育常态化，进一步落实周末及假期前最后一课安全教育工作，切实做好重要时段的学生安全教育引导工作。要加强实践体验教育。根据新时期学生兴趣爱好特征，通过开展专题手抄报、宣传报评选、互动体验教育等活动，落实体育课程溺水自救互救体验式教学等工作，进一步增强学生实践体验，强化自我保护意识。特别要强调溺水互救教育，要让学生学会正确的救助方法，严防盲目互救引发更大的事故。

（二）完善校外监管机制，形成家校教育合力。从近几年发生的溺水事件来看，学生溺水死亡事故大多发生在农村孩子、外来务工子女、留守儿童群体中，并且多发生在学校、家长无暇顾及的节假日、放学途中等。家长监管和家庭安全教育不力是学生溺水事故发生的最重要原因。要做好防范学生溺水工作，必须补齐校外监管这个"短板"，积极探索校外监管新模式，形成家校共同关注、齐抓共管的工作格局。一是不断丰富学生课余校外生活。积极引导学生参加课外、校外文化活动，引导学生参与健康的文化体育活动，尽量减少学生家长监管不足带来的不利影响。二是大力推广家庭联合监管模式。重点是针对部分学生家长忙于生计，疏于监管的现实，探索多个家庭联合分时间段照看等新的校外监管模式，弥补假期、周末以及放学时段的监管空白，减少溺水事故发生的诱因。三是创新构建家校共护安全网络。在暑假前采取覆盖全体学生的"6个1行动"（即：1封《致家长的一封信》、1次家访、1次家长会、1张家校联系卡、1次电话回访、1张责任书），构建起学校安全教育与学生校外安全预警相结合的工作网络，切实做好重点时段、重要节点的学生安全监管工作。

　　三、压实责任，联防联控，坚决遏制未成年溺水事故高发状况

全体教职工要认真按照自治区和市委、市政府领导的重要批示精神，切实落实责任，狠抓工作落实，坚决遏制未成年溺水事故高发状况。

（一）加强统筹协调，建立联防联动机制。切实履行好属地管理职责，把防溺水事故当成一项重要工作来抓，进一步加强与各部门的统筹协调，建立健全员参与、群防群治的联防联动机制，在人员配备、工作机制、经费支撑上给予保障，按照"谁主管、谁负责"的要求，坚持主要领导"经常过问"、分管领导"全面掌握"、部门和相关人员"落实到位"。要层层落实责任，签订责任书，将各部门任务、职责和考核标准进一步细化，按分工抓好落实。

（二）加强隐患排查，建立分析研判机制。根据各级部门针对时令特点定期组织的防溺水安全隐患排查情况（尤其是重点针对学校附近和学生上放学途径水域及重点水域安全防护的排查情况），学校及时通过各种有效渠道收集各类情况，做好详细情况记录，提出整改要求，并向全体师生发出警示和险情通告。

（三）加强救援处置，建立应急管理机制。学校要健全突发事件应急管理机制，完善、细化溺水应急处置预案，确保一旦发生险情，能高效开展救援及处置工作。要健全溺水伤亡事故信息报告制度，确保涉及学生溺水伤亡事故及时报告，对于迟报或瞒报的要追究单位领导责任。对每一起学生溺水事故，各地要加强调查研究，分析事故原因，查找薄弱环节，总结经验教训。

（四）加强督查巡查，建立责任追究机制。要开展防溺水工作专项督查巡查，一级督一级，层层抓落实，人人尽责任，对督查中发现的问题，要立行立改、边查边改。各地各部门要结合年度安全工作考核，把防溺水工作列入主要的考核内容。对发生群体性溺水亡人事件实行一票否决，对发生安全事故的，要加强责任追究，对因制度不健全、管理不到位、责任不落实，导致安全责任事故的，要按照有关规定严肃追究相关人员的责任。

　　生命高于一切，安全重于泰山。防溺水工作事关学生安危，事关家庭幸福。人命关天，刻不容缓！大家要本着对学生生命安全负责的精神，以更大的努力、更有效的措施、更完善的制度，坚守安全"红线"，筑牢安全"底线"，扎扎实实抓好各项防范溺水工作的落实，最大限度地减少学生溺水事故的发生。