武汉市育才怡康小学家长志愿服务启动仪式

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　　五月的阳光正好，惠风和畅，17日下午，武汉市育才怡康小学六楼报告厅座无虚席，江岸区教育责任督学喻铮、吴亚玲校长、朱爱萍书记、学校优秀党员干部教师、学校校务委员会、家长委员会以及家长志愿者代表们集聚一堂，隆重举行学校家长志愿服务活动启动仪式。

　　吴亚玲校长介绍学校建立家长志愿者进校园服务项目的初衷和构想，"学校坚持多元共治，开放办校，成立家长志愿者项目组，让更多热心于教育、有志于见证学校发展、学生成长的社区人士、家长们投入到学校的管理中，让家长成为学校发展规划的参谋者，学校信息化教育的推动者，学校重大教育活动的组织者和参与者，家长自愿者服务项目组的建立是学校家委会组织的延展和补充，是我校家校合作的又一重要举措，也是学校对外开放办学的有益尝试，必将对学校今后的发展产生重大而深远的影响。"吴校长发自肺腑的一番话语赢得家长们阵阵掌声。

　　郑波副校长向家长们介绍了学校八大家长志愿服务项目内容，项目着眼于学生核心素养的发展，融合学校现代化综合治理理念，涉及学校教育、教学、后勤各方面管理阵地，与优化学生学习生活环境、促进孩子们成长发展息息相关。有膳食委员会、学生拓展教育、家庭教育宣讲、校园文化策划、校报筹划志愿服务、新时代学生素养评估、全智能数字化互动平台建设、课程资源拓展八大项目组。130名家长志愿者们是经过全校招募，班级自愿报名，年级推荐校级遴选，从近千名家长中确定下来，愿意为学校发展献计献策并具有一定的专业知识和技能，能开拓和发挥自身以及社会优势资源的热心家长们。

　　喻督学和校领导为各项目组的家长志愿者现场授牌，对他们乐于奉献的精神表示感谢和敬意，家长挂牌的身影定格在镜头前，也定格在我们每个人的心中，以此宣告此次家长志愿服务活动正式拉开帷幕。

膳食委员会项目组

校园文化策划项目组

学生拓展教育项目组

家庭教育宣讲项目组

校报筹划项目组

新时代学生素养评估项目组

全智能数字化互动平台建设项目组

课程资源拓展项目组

　　学校党员、干部教师们也积极认领主动参与到家长志愿者服务项目中。党员教师代表黄佳老师表示，学校党员教师也将发挥先锋模范作用，与广大家长们一起，在志愿服务项目组中研究探讨，经验切磋，定期交流，共行管理之举，共谋发展之计。

　　喻铮督学称赞，"家长志愿服务，借助大家的智慧，力求让每位家长走进校园，全面参与学校重大活动和班级管理，形成家长参与学校共治的现代化管理模式，一所现代化的育才怡康将展现在大家面前！"

　　启动仪式后，各项目组积极地展开了分组活动。

校园文化策划组的家长们就校园绿化建设、五个功能室改造进行了热烈讨论，家长们还对自己感兴趣的项目提出建议。商议由家长参与设计校园"七德小福星"卡通人物形象，在六月中下旬第二次会议上集中讨论确定，设计出来的卡通形象将成为学校的形象代言人，并以此为基准设计"七德小福星"徽章、塑像等，让"孝、礼、诚、信、仁、智、毅"七德深入到每一位师生心里。

　　膳食委员会的家长志愿者在老师们陪同下参观了学校食堂，查看了消毒柜、冰箱、净水器，灶台等厨房设备。二（4）班蒋梓涵爸爸具有专业的餐饮经验，他不仅为大家带来了三台现代化饮料，还热心地给其他家长和食堂师傅进行食品安全知识的培训，随后和食堂工作人员现场做了一道菜，大家其乐融融地分享交流。张熠阳妈妈感叹，"食堂卫生环境堪比五星级酒店，地面光洁如镜，台面一尘不染，所用调料均是大品牌，可见校方在学生饮食上很用心……"

　　校报策划项目组的家长志愿者们对成为学校校报编辑感到非常的兴奋，在听取朱爱萍书记对校报的机构设置、版块设定、校园亮点的介绍后，二（6）班舒阳智的爸爸柯美学，作为长江日报集团资深记者提出了系列针对校园生活如何更显童真童趣的建议，引得大家频频点赞；

　　家庭教育宣讲项目组中家长志愿者们根据自己的特长和孩子的年龄特点，以及他们家庭的典型事例，商议研究后拟定出要宣讲的方向和内容，能面向全体家长、不同年段家长、个体家长传递分享自己行之有效的育儿经验和方法。二（2）班家长唐丽娴和二（6）班家长韩丽，不约而同地谈到了情绪控制方面的话题。现在的孩子多为独生子女，情绪变化波动大，家长面对孩子的学习也是时常情绪失控，如何引导和培养孩子良好的情绪，以及调整家长自身情绪的方法值得学习与分享，这样才能有一个和睦的家庭，孩子有一个健康向上的心态。

　　学生拓展教育志愿者热爱传统艺术的张紫宸爷爷张国鼎老先生走进了四（2）班的教室，给孩子们上了一堂别开生面的综合实践活动课，他现场给孩子们教授手指布偶的做法，学生们好奇的眼睛一刻都没有离开张爷爷……

　　在新时代学生学科素养评估家校研讨会上，二(2)班同学杜曜骢的家长杜兴旺积极参与讨论探究，作为一名中专英语教师，他用从专业的角度出发，与我校英语周老师一同探讨英语学科素养评价标准与落实方法，并在有限的时间内制定出实际有效的评价途径，从倾听理解和有效表达两个素养展开，分别从课上教学和课后延伸两个方向制定了详细的评价方法。一（4）班李奕涵妈妈："学校在提升孩子自身素养方面另辟溪径，开拓创新，让我们做家长的倍受感动，也相信有学校这么好的平台，这么用心的老师，孩子们的明天一定更美好！"

　　智能数字化平台志愿者了解了学校各楼层、校园监控情况，在三楼中控室随机调看一个班级的上课情况，聆听了科大讯飞的工作人员介绍智慧课堂在教学中的高效和便捷，家长们对覆盖全面、安全稳定的数字化校园十分认可。

　　课程资源拓展项目组的家长志愿者们在听取学校对课程资源拓展的意义、目标和方法后，纷纷表示会积极配合学校，挖掘本土文化，拓展学校课程资源，为学生搭建成长的平台和空间，促进学生健康快乐成长。一（2）班熊逸城的家长朱林洁表示，会留心孩子生活，探寻周围环境的教育因素，拓展课程资源，让孩子真正受益。

　　活动结束后，学校校务委员会成员、家长志愿者代表一（3）班史昀灵家长龚静女士道出了广大家长的心声，"学校开展家长志愿者活动是践行家校合作理念，推动学生自主成长，为我们搭建平台，让我们家长共同见证和参与孩子成长的重要举措，特别好。"

　　武汉市育才怡康小学正走在开放办学，集教师、家长、社会人士力量多元共治的道路上，希望在各位家长和老师们的共同关注和参与下，在家校沟通互助中寻找更好的教育契机，共谋学校新发展，共育怡康幸福娃。