<h3> 东风拂过四月的田野，蝴蝶蹁跹，鸟语欢歌，阅罢春日的千娇百媚，青山绿水的情意缠绵，雨滴敲打出了新的绿色，岁月将灿烂交给了五月，五月，我们与鲜花相遇，更与道德与法治课堂结缘。</h3> <h3> 五月的到来，是一个火热夏季的隆重上演。春去夏来，在春夏交替的间隙里，以一颗欢喜心，去播种。</h3><h3> 遇见五月，是一场盛大的欢喜。遇见美好，遇见收获！</h3><h3><br /></h3> <h3> 为贯彻落实市年度教育工作会议精神，推进"让学引思"课堂教学改革的深入开展，切实提高课堂教学效益，5月15日至17日，盐城市小学《道德与法治》课堂教学优质课大赛在滨海县实验小学新建南路校区成功举行。</h3><h3> 本次大赛由盐城市教育科学研究院主办，滨海县实验小学新建南路校区承办。各县市区学校选派了骨干教师参加观摩。</h3> <h3> 活动分1-2年级和3-6年级两个学段进行。两个学段的比赛各设了5个课题，在比赛的前10天公布，由上课教师自选。5月15日下午，来自各县市区的11位老师分别进行了第二学段的15分钟的模拟课堂教学。选手们在短短的15分钟时间内，围绕"让学引思"的理念展开教学。他们精巧的教学设计、新颖的教学手段、亲和的语言艺术以及扎实的教学功底，使课堂散发独特魅力，赢得了与会专家和老师们的高度肯定。</h3> <h3> 11节模拟课堂教学结束后，江苏省小学品德特级教师、东台市实验小学副校长程晓琳围绕三个方面进行了精彩点评：1.扎根生活，创设丰富的教学情境。2.注重体验，精心设计教学活动。3.拓展教材，注重课程资源的开发。市教科院道德与法治教研员于海琴老师用"情理交融，德法共生。"这八个字精妙地总结了这11节微课堂。于老师还鼓励大家要在教学的遗憾中追求完美，在追求完美的过程中实现专业成长的不断提高。</h3> <h3> 5月16日至17日上午进行的是第一学段的12节课的课堂教学。各位老师先进的教学理念，深厚的学科素养，优秀的个人素质和灵活的教学机智给与会者留下了深刻的印象。</h3> <h3> 无论是15分钟的模拟课堂，还是40分钟的教学活动，无论是上课老师，还是置身于课堂的学生都赢得了大家的阵阵掌声👏与喝彩！</h3> <h3> 一天半的课堂教学活动更加关注孩子们的生活，在与他们密不可分的生活中取材，自然更容易让孩子们有亲切感和熟悉感，孩子们参与课堂的积极性被充分调动，情感得到体验和释放，更加主动地融入课堂。在课堂上，我们听到了孩子们道德与法治核心素养拔节的声音。</h3> <h3> 课后，随即进行了精彩而又充满温暖的点评与总结，把老师们对道德与法治这门学科的认识又提升到一个新的高度。</h3> <h3> 省特级教师、滨海县实验小学人民路校区的王彤老师指出每一节课各有特色，但都能紧扣立德树人根本任务设计教学，情境设计入情入境，活动组织井然有序，知情意行循序渐进。教学资源的选择基于生活，课程形式的呈现基于活动，德行的生长基于体验，社会主义核心价值观引领落细、落小、落实，彰显"德育，让生活更美好"的课程追求。</h3> <h3> 省特级教师、市一小串场河校区吴红明校长坦言被赛课老师们的热情与激情感动，期盼能有更多这种相聚与展示的机会，祝福老师们更加自信、优雅地行进在教育征途上。</h3> <h3> 最后，市教科院道德与法治教研员于海琴老师对本次活动进行总结。她首先充分肯定了本次活动。接着，对今后道德与法治的课堂教学提出三点建议:一是认真解读教材；二是精心设计活动；三是整合教学资源。于老师还指出只要致力于研究，必会提供平台，给予老师们满满的幸福感，期望大家都能做有魅力的道德与法治教师。</h3> <h3> 本次比赛，既给参赛教师搭建了一个展示自我的平台，也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的机会，更提升了教师驾驭道德与法治课堂的教学技能，很好地促进了教师的专业成长。</h3> <h3> 为期两天半的活动中，专注于听课的各级领导和评委们更是一道靓丽的风景线！他们给予了我们充分的支持和鼓励！更给有幸加入到道德与法治这个大家庭中的每一位成员注入了信任和前行的动力！</h3> <h3> 圆满结束的市道德与法治优质课大赛活动，写满了五月的热情与丰满，漫步于人间最风雅深情的季节，转身，馨香染衣，回头，花瓣抚肩，撷一枝花红，掮一份春色，感谢与市道德与法治优质课相遇，遇见美好！</h3><h3><br /></h3>